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去远方
第六课;目标说明:1、了解旅行团队中的不同“工种”,完成自己所在团队的分工,理解自己的责任。2、学会整合资源,制定旅行计划。;主题活动一:我的旅行我的团; 请每个同学想一想自己的特点,分别在小人的四肢写下自己的“外貌特征”、“个性特点”、“爱好特长”、“行为习惯”;外貌特征
厚嘴唇、小嘴巴、尖耳朵、小耳垂、大拇指可以弯、手头可以卷曲、柳叶眉……;;结合你自己写下的特点,想想你最想在你们小组中担当的“角色”。;1、组内交流,每个同学都谈谈自己希望担当的“角色”和 宣言。同一个角色,超过一个以上同学都希望担当,就根据他们的“竞选宣言”和“特点”选出认为最合适的,鼓励自设角色。;旅行计划要素;1、各组派代表上台发言,先介绍本组的队名,职责分工。
2、再介绍本组针对此次出行从那几个方面做好了准备。
别组已经说过的不要重复,补充前面组没想到的。;背着行囊去旅行;评价总结:
在这堂课上你体验到什么?
你将怎样运用所学?
接下来怎么做?
;
祝同学们旅途愉快!
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