2018最新奥鹏期末作业考核《学前儿童心里学》.docVIP

期末作业考核《学前儿童心理学》 满分100分一、名词解释（每题 5 分，共 30 分） 1．镜像自我 从外界(可观、他人)得到的关于自己的印象为社会自我。镜像自我由三个部分组成；第一是他人关 于自己外表、形象的印象；第二是他人对自己外表评判的印象；第三是某些自我感觉。 2．空间知觉 指对客体的空间位置，空间特性及空间关系的知觉。 3．记忆的精确性 记忆的品质之一，是对事物的正确无偏差的记忆。 4．抽象逻辑思维 是指用所见蝗概念（词） ，根据事物本身的逻辑关系来进行的思维。5．最近发展区 儿童能够独立表现出来的心理发展水平，和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间 的差距，称为最近发展区。 6．个性 是指一个人在其生活、实践活动中经常表现出来的、比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征 的总和，指一个人区别于其他人的独特的精神面貌和心理特征。 二、简答题（每题 8 分，共 40 分） 1．幼儿创造性思维如何培养？ 答： （1）激发幼儿的求知欲。 （2）保护幼儿的好奇心。 （3）开展多种形似的活动。 （4）锻炼幼儿的发散思维。 2．简述多动症儿童的主要特征？ 答： （1）注意障碍难 （2）活动过多 （3）冲动任性 （4）心理改变 3．幼儿注意范围的因素包括哪些方面？ 影响孩子注意范围的因素主要有以下几个方面： ⑴生理方面 由于孩子大脑发育不完善， 神经系统兴奋和抑制过程发展不