2018年高三备考专题：匀变速直线运动.ppt

专题一：匀变速直线运动规律及其应用 按照考纲的要求，本章内容可以分成三部分，即：基本概念；匀变速直线运动；运动图象。其中重点是匀变速直线运动的规律和应用。难点是对基本概念的理解和对研究方法的把握。 物理概念重现 质点 参考系 坐标系 位移 速度 加速度 ？ ？ ！ 【例1】某物体从A运动到B，前半程平均速度为v1，后半程平均速度为v2，那么全程的平均速度是（ ） A． B． C． D． 解析：本题考查平均速度的概念。正确答案为D 【例2】关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ） A．速度变化越大，加速度就越大 B．速度变化越快，加速度越大 C．加速度大小不变，速度方向也保持不变 C．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 解析：本题考查速度与加速度的关系。正确答案为B 点评1： （1）加速度与速度没有直接关系：加速度很大，速度可以很小、可以很大、也可以为零（某瞬时）；加速度很小，速度可以很小、可以很大、也可以为零（某瞬时）。 （2）加速度与速度的变化量没有直接关系：加速度很大，速度变化量可以很小、也可以很大；加速度很小，速度变化量可以很大、也可以很小。加速度是“变化率”——表示变化的快慢，不表示变化的大小。 点评2：物体是否作加速运动，决定于加速度和速度的方向关系，而与加速度的大小无关。加速度的增大或减小只表示速度变化快慢程度增大或减小，不表示速度增大或减小。 （1）当加速度方向与速度方向相同时，物体作加速运动，速度增大；若加速度增大，速度增大得越来越快；若加速度减小，速度增大得越来越慢（仍然增大）。 （2）当加速度方向与速度方向相反时，物体作减速运动，速度减小；若加速度增大， 速度减小得越来越快；若加速度减小，速度减小得越来越慢（仍然减小）。 1．匀变速直线运动常用公式 2．匀变速直线运动中几个常用的结论 （1）ΔX=aT 2，即任意相邻相等时间内的位移之差相等。可以推广到 Xm-Xn=(m-n)aT 2 （2）某段时间的中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度。 某段位移的中间位置的瞬时速度公式 可以证明，无论匀加速还是匀减速，都有 。 （如何证明） （如何证明） （如何证明） （如何证明） 3．初速度为零（或末速度为零）的匀变速直线运动 做匀变速直线运动的物体，如果初速度为零，或者末速度为零，那么公式都可简化为： 4.初速度为零的匀变速直线运动 （1）前1秒、前2秒、前3秒……内的位移之比为 1∶4∶9∶…… （2）第1秒、第2秒、第3秒……内的位移之比为 1∶3∶5∶…… （3）前1米、前2米、前3米……所用的时间之比为 1∶ ∶ ∶…… （4）第1米、第2米、第3米……所用的时间之比为 1∶ ∶ ∶…… 对末速度为零的匀变速直线运动，这些规律也适用。 5.解题方法指导： 解题步骤： （1）根据题意，确定研究对象。 （2）明确物体作什么运动，并且画出运动示意图。 （3）分析研究对象的运动过程及特点，合理选择公式，注意多个运动过程的联系。 （4）确定正方向，列方程求解。 （5）对结果进行讨论、验算。 解题方法： （1）公式解析法：假设未知数，建立方程组。本章公式多，且相互联系，一题常有多种解法。要熟记每个公式的特点及相关物理量。 （2）图象法：如用v—t图可以求出某段时间的位移大小、可以比较vt/2与vx/2，以及追及问题。用x—t图可求出任意时间内的平均速度。 （3）比例法：用已知的讨论，用比例的性质求解。 （4）极值法：用二次函数配方求极值，追及问题用得多。 （5）逆向思维法：如匀减速直线运动可视为反方向的匀加速直线运动来求解。 例3：在光滑的水平面上静止一物体，现以水平恒力甲推此物体，作用一段时间后换成相反方向的水平恒力乙推物体，当恒力乙作用时间与恒力甲的作用时间相同时，物体恰好回到原处，此时物体的速度为v2，若撤去恒力甲的瞬间物体的速度为v1，则v2∶v1=? 解析：解决此题的关键是：弄清过程中两力的位移关系，因此画出过程草图（如下图），标明位移，对解题有很大帮助。 答案：v2∶v1=2∶1 思考：题目中，F1、F2大小之比为多少？ （答案：1∶3） 点评：特别要注意速度的方向性。平均速度公式和加速度定义式中的速度都是矢量，要考虑方向。本题中以速度v1方向为正，因此，末速度v2为负。 例4.一物体由斜面顶端由静止开始匀加速下滑，最初的3秒内的位移为s1，最后3秒内的位移为s2，若s2-s1=6m，s1∶s2=3:7，求斜面的长度