探究平面镜成像特点+flash课件.ppt

设计实验 实验器材： 平面玻璃、两个形状相同的蜡烛、方格纸、刻度尺等。 实验题应用 1、如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点” 的活动中所选用的器材和活动过程。 （1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：　　　　　　； （2）选择蜡烛A和B的要求是： 　　　　　　　； （3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将 （填写“有”或“没有”）蜡烛的像； （4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。 这说明： 　　　　　　 　　　　　　　　　 。 四、球面镜 （1）凹面镜 定义：用球面的 内 表面作反射面。 性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚在一 点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光。 （1）凹面镜 应 用：太阳灶、手电筒、汽车头灯 课堂练习 指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程光的中所遵从的物理规律， （1）手影 （2）水中倒影 （3）立竿见影 （4）杯弓蛇影 课堂练习 某同学在竖直放置的平面镜前，从距平面镜2m处跳到了距平面镜4m处．下列关于镜中像的大小及像的距离的说法中正确的是（ ） A．像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为6m B．像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为8m C．像比该同学大，像到该同学的距离变为6m D．像比该同学小，像到该同学的距离变为8m 课堂练习 课堂小练习 下图是某同学作的光路图，他只画了一条入射光线和另一条反射光线，请你帮他画出发光点S和像点S′． B 作出由点光源S射出经平面镜反射后经A点的光线 * * 平面镜成像 思考下列问题： 小学里我们学过“猴子捞月一场空”，你知道这是为什么吗？ 舞蹈演员排练房中，常有一块大镜子，你知道这是为什么吗? 一、平面镜： 反射面是光滑平面的镜子叫平面镜。 如：生活的镜子、平静的水面、平滑的玻璃、光滑的金属器具表面等。 提出问题: 平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系? 进行猜想: 设计实验进行实验: 像和物的位置关系可能是····像和物的大小可能是···· 边讨论、边设计、边实验 （1）如何确定像的位置？ （2）如何确定像和物的大小关系？ （3）如何比较像和物到镜面的距离？ （1）实验中是怎样确定像的位置？ 答:拿另一只相同的蜡烛在玻板后移动,直到跟像完全重合,则该位置即为像的位置. 等效替代法 （2）怎样比较像的大小与物体的关系？ 答：用两只完全相同的蜡烛可以比较物体和像的大小关系 （3）怎样去找像到镜面的距离与物体到镜面的距离关系？选什么工具？ 答：用刻度尺量出像到镜面的距离和物体到镜面的距离，然后比较。 实验装置 平面镜成像的特点 （1）如果玻璃板没有与桌面垂直，将出现什么情况？ （2)当物体远离镜面时，像是否变小？ （3）像和物体连线与镜面的关系？ 2 1 像与物大小比较（放大或缩小或相等） 像到平面镜的距离/cm 物到平面镜的距离/cm 次数 实验表格 平面镜成像的特点: 1.像的大小与物体的大小相等 2.像与物体到平面镜的距离相等 3.平面镜所成的像是虚像 说一说 4.像和物体对应点的连线与镜面垂直 竖直放置 两段等长蜡烛 没有 平面镜成的像与物体等大 2、如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。 (1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较像与 的大小。 (2)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A，晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B。都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因是 。 物体 玻璃板没有竖直放置 三、平面镜成像的原理 光的反射 它不是由实际光线汇聚，平面镜成像是由反射光线的反向延长线相交而形成。由于平面后面并不存在光源S′,进入眼睛的光并非真正的来自那里，所以把S′叫做虚像。 虚像： S S′ ※平面镜成像的作图 如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。 M N A B A’ B’ １、作垂线 ２、取等距离 ３、画虚像 2、成像 平面镜的作用： 1、改变光的传播方向 潜望镜原理图　 穿衣镜,化妆镜,展示柜台后面的镜子 平面镜的应用 古代妇女对着铜镜梳妆 利用平面镜扩大视野 点燃奥运圣火装置 手电筒的反光罩 凹镜 应 用 太阳灶 手电筒、汽车头灯中用凹镜作反射面 大型反射式望远镜 （2）凸面镜 定义：用球面的 外 表面做反射面。 性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是 缩小的虚像。 应用：汽车后视镜，拐弯处的反光镜 1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时