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阿姨叔叔辛苦了 （讲课稿）
阿姨叔叔辛苦了（讲课稿）一、出示学习目标二、感受劳动者的苦与乐1.播放清洁工视频。（不出声音的）2看到了什么？感受到了什么？在我们生活中你还知道从事什么职业的劳动者？（建筑工人、教师。。）像他们这样的人还有很多，今天就让我们一同走进他们，了解他们的工作。三、刚才有同学提到教师，刚好今天我们后面有这么多老师，你们想不想采访一下他们呢？3. 小记者在行动请一位同学扮演小记者，采访后面的一位老师（声音洪亮），（要求：有礼貌，工作单位，简单的采访一下）半分钟的思考时间，我没来之前就听说过我们区实验小学的孩子们，个个能说会道，今天我想见识一下大家的能力，希望大家把最好的一面展现给我啊！（橡皮奖励）其他同学还有要采访的吗？谈采访后的感受（对我们有什么好处？）4. 看一看，算一算，他们一天的工作量（红花奖励）教师小结并相机板书课题：阿姨叔叔，辛苦了。齐读课题。接下来，我们再看刚才那段视频，看看与前面有什么不同？5. 看视频，清洁工（有声音的）虽然辛苦，但很快乐（为人们带来了舒适的环境）播放粉刷匠之歌有了这些不同行业的叔叔阿姨辛苦的工作，我们的生活才会如此的方便。让我们真诚地向他们道一声：“阿姨叔叔，辛苦了！！”那让我们大声的对后面的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”其实不光是叔叔阿姨从事着各行各业的劳动，我们的爸爸妈妈，也从事着这些劳动，那大家能告诉老师你们的爸爸妈妈是从事什么的吗？那你此时想对爸爸妈妈说什么？（是啊，爸爸妈妈的辛苦我们永远也不能忘，爸爸妈妈为了我们再苦再累也毫无怨言，我们在爸爸妈妈的胸怀了里感受到了伟大的父母爱，那我们是不是应该感谢父母给予我们的一切一切呢？那好，让我们心怀感激地向爸爸妈妈道一声：“爸爸妈妈辛苦了！”）四，学会尊重与感谢1、如果我们的生活中没有劳动者，会怎样？是啊，我们的生活就不会有这么多便利。那我们作为一名小学生，应该如何帮助他们呢？（减轻他们的劳动）五、拓展。谈本节课的收获总结：恩，在我们身边这样的人还有很多，相信同学们在今后的生活中，一定会理解、尊重每一位劳动者，用自己的实际行动来表达对他们的敬意！今天很感谢你们这些小劳动者跟我的配合，在这里我由衷的对你们说一声：“孩子们，辛苦了！”五、作业完成46页调查表2.欣赏《劳动最光荣》
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