厦城职院〔2008〕166号.docVIP

10 9 -厦城职院〔2008〕166号厦门城市职业学院2008-2009学年第二学期高职教学管理及教学各环节工作总体安排各学部、直属教研室及相关部门：根据《厦门城市职业学院高职教学基本规范（试行）》（厦城职院〔2007〕106号）和2008-2009学年教学日历，结合学院实际情况，对2008-2009学年第二学期高职教学管理及教学各环节工作做出总体安排。望遵照执行，并据此做好2008-2009学年第二学期本学部及教研室的工作计划。一、总体情况 2008－2009学年第二学期共20周，我院高职学生共3173人，三个学部共18个专业26个方向，86个班级，开设课程总数约680门次。二、各阶段主要教学时间安排2月16日正式上课。清明节、五一节、端午节为法定节假日，全院放假。具体调课安排届时另行通知。半期考应于第9－10周进行，学院不统一组织，各学部、教研室可视情况自行决定。高职课程教学工作（包括期末复习）于第18周结束，第19周开始期末考试。三、主要教学活动安排及相关工作开学前一周（2月16日前），各学部主管领导和直属教研室主任应负责检查本部门教学准备情况：教师、教材（含实践教学指导书等）、班主任、学生是否到位；教师开课前准备工作是否就绪，理论及实践课程教学大纲是否齐全，教案、《教师教学工作手册》（附学生名单）是否齐备；教学值班人员是否安排；上课场所（教室、机房、语音室等实验实训设施设备等）是否落实等。各学部还应提前从保管室领取适量教学用品（白板笔、墨水、板擦、擦洗液等），做好开课准备工作，避免开学时因准备工作不到位影响正常开课的现象发生。第1周，教学管理及相关部门的领导和管理人员、学部领导及教学管理人员应按时到岗参与期初教学检查，做好教学值班、教学监控、教学服务等常规管理工作，及时解决开课第一周出现的突发或偶发事件。学部还应安排班主任做好第一周的跟班工作，要求班主任每次课前5分钟在教学区跟班至正常开课，并做好记录。第2周，各学部（含独立教研室）在完成一周教学检查自查的基础上，认真填写“期初教学检查情况汇总表（自查表）”，按要求准时提交。第2-5周，各学部、直属教研室在落实常规教学值班外，应组织听课或教学观摩。可聘请教学经验丰富的教师组成听课小组。对新教师、兼课、兼职教师担任的课程以及学生反映较大的课程有针对性地听课，填写听课表，并提出改进课程教学的参考建议；教师可以互相听课，通过听课和观摩优秀课程的教学，推广先进经验，提高教师教学水平。 在此期间，学部还应安排专人重点收集和汇总班主任、学生教学信息员等对各班级教学情况的反映以及听课过程中发现的问题，并将解决或处理的情况及时上报督导评估中心和教务处。第10周，教务处编制下发2009－2010学年第一学期高职教学管理及教学各环节工作的总体安排，对各教学环节提出总体意见。第12周前，教务处负责通过综合教务管理系统编制各专业、年级和班级《2009－2010学年第一学期开课计划》。各学部负责核对，学部分管领导审定签字后，报教务处备案执行。第14周前，各学部和直属教研室应根据《2009－2010学年第一学期开课计划》组织教材选订工作（包括实践类课程指导书），填写《教材征订表》，按时报教务处及教材室，确保教材准时到位。第15周前，各学部和直属教研室应按照《2009－2010学年第一学期开课计划》，并遵照厦城职院〔2005〕28号文件的规定认真选聘符合条件的专职、兼课和兼职教师。各学部主任和直属教研室主任负责落实所辖课程任课教师的选聘，并组织填写任课教师（包括专职、兼课和兼职教师）相关资料，汇总后报教务处审核，主管院长批准后执行。相关资料包括：1.《厦门城市职业学院校内专任、兼课教师教学任务一览表》；2.《厦门城市职业学院校外兼职、兼课教师审批表》；3.《厦门城市职业学院校内教师跨部门聘用审批表》； 4.《厦门城市职业学院教师教学任务书》；5.《厦门城市职业学院校内教师跨专业任课审批表》；6.校外兼职、兼课教师聘书。以上各类材料，各学部和教研室均须存档备查。第17周前，各学部和直属教研室应遵照《厦门城市职业学院高职课程管理及课表编排的原则性意见（试行）》（厦城职院〔2008〕7号）的规定编排公共课（包括公共选修课）、专业类课程（包括职业延展课）、专业实习实训等各类课表；凡开课计划内的教学安排涉及到实验实训房、语音室、机房等校内实验实训基地的，学部和有关教研室在课表编排之前，应主动与相关管理部门充分沟通，并通知需在实训基地上课的任课教师，将需要安装的软件报（送）实验实训中心、技术中心等。各学部和直属教研室在课表编排完成后，按时报教务处审核后编制总课表，总课表经分管院长批准后公布执行，任何部门和个人不得随意调整。第19周前，各学部和直属教研室组织教师进行讨论，拟定2009－2010学