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2018年秋七年级数学上册 第1章 有理数 1.5 有理数的乘除 1.5.3 乘、除混合运算教案1 (新版)沪科版
PAGE PAGE 33.乘、除混合运算1.能熟练地运用有理数的运算法则进行有理数的加、减、乘、除混合运算;(重点)2.能运用有理数的运算律简化运算;(难点)3.能利用有理数的加、减、乘、除混合运算解决简单的实际问题.(难点) 一、情境导入1.在小学我们已经学习过加、减、乘、除四则运算,其运算顺序是先算________,再算________,如果有括号,先算__________里面的.2.观察式子3×(2+1)÷eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(5-\f(1,2))),里面有哪几种运算,应该按什么运算顺序来计算?二、合作探究探究点一:有理数乘、除混合运算 计算:(1)-2.5÷eq \f(5,8)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,4)));(2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(4,7)))÷eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,14)))×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-1\f(1,2))).解析:(1)把小数化成分数,同时把除法变成乘法,再根据有理数的乘法法则进行计算即可.(2)首先把乘除混合运算统一成乘法,再确定积的符号,然后把绝对值相乘,进行计算即可.解:(1)原式=-eq \f(5,2)×eq \f(8,5)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,4)))=eq \f(5,2)×eq \f(8,5)×eq \f(1,4)=1;(2)原式=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(4,7)))×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(14,3)))×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,2)))=-eq \b\lc\((\a\vs4\al\co1(\f(4,7)×))eq \b\lc\ \rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(14,3)×\f(3,2)))=-4.方法总结:解题的关键是掌握运算方法,先统一成乘法,再计算.探究点二:有理数的加、减、乘、除混合运算及乘法的运算律【类型一】 有理数加、减、乘、除混合运算 计算:(1)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2-\f(1,3)))×(-6)-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2)))÷eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(1,3)));(2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-3\f(1,6)-1\f(1,3)+1\f(1,4)))×(-12).解析:(1)先计算括号内的,再按“先乘除,后加减”的顺序进行;(2)可考虑利用乘法的分配律进行简便计算.解:(1)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2-\f(1,3)))×(-6)-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2)))÷eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(1,3)))=eq \f(5,3)×(-6)-eq \f(1,2)÷eq \f(4,3)=(-10)-eq \f(1,2)×eq \f(3,4)=-10-eq \f(3,8)=-10eq \f(3,8);(2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-3\f(1,6)-1\f(1,3)+1\f(1,4)))×(-12)=eq \b\lc\((\a\vs4\al\co1(-3-\f(1,6)))eq \b\lc\ \rc\)(\a\vs4\al\co1(-1-\f(1,3)+1+\f(1,4)))×(-12)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-3-\f(1,4)))×(-12)=-3×(-12)-eq \f(1,4)×12=3×12-eq \f(1,4)×12=36-3=33.方法总结:在进行有理数的混合运算时,应先观察算式的特点,若能应用运算律进行简化运算,就先简化运算.【类型二】 有理数乘法的运算律 计算:(1)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(5,6)+\f(3,8)))×(-24);(2)(-7)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(4,3)))×eq \f(5,14).解析:第(1)题括号外面的因数-24是括号内每个分数的倍数,相乘可以约去分母,使运算简便.利用乘法分配律进行简便运算.第(2)题-7可以与eq
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