22班导学案批阅情况反馈.pptVIP

我们的榜样！4组刘文静 我们的榜样！5组何海燕 我们的榜样！9组吴悠 28导学案批阅情况反馈 奥斯维辛没有什么新闻 【学习目标】 1、分清新闻事实和新闻背景、客观叙述和主观评价 2、合作探究，赏析句子和细节 3、激情投入，体会人道主义精神 1、新闻结构上常有标题、导语、主体几部分。 内容上常以新闻事实为主，有时交代背景，带着主观评价。 2、新闻事实是一般事实中具有特殊素质的一种事实，即指那些具有新闻价值的事实。只有那些新近发生的，能够引起普遍兴趣的新鲜的事实，才能够成为新闻事实。 3、新闻背景是指新闻事实发生发展的历史条件和环境条件。历史条件指事实自身的历史状况，环境条件指事实与周围事物的联系。 新闻背景的作用：①有利于了解新闻发生发展的来龙去脉，加深对新闻的认识和理解；②深化新闻的主题；③有丰富内容、增加知识性和趣味性的作用。 二、基础导学 1.给下列加点注音： 婆娑（suō ）噩梦（è ）发抖（dǒu ） 撰写（zhuàn ）雏菊（ chú ） 填字。 xī（ 嬉 ）笑 笑xīxī （ 嘻嘻 ） zhì（ 窒）息 表情（木）然 隐（秘）梦想 绿树成（阴 ） 照（相）机 摄（像）机 3、浏览大略，整体把握新闻的内容 文章一上来就（ 议论 ），有震撼人心的效果。 接下来，引入一