新人教版四年级下册册第三单元---除法简便运算例8.pptVIP

新人教版四年级数学下册第三单元 说一说我们已经学过哪些运算定律，并用字母表示。 加法交换律：a＋b＝b＋a 加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c） 乘法交换律：a×b＝b×a 乘法结合律：（a×b）×c＝a×（b×c） 乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c 在解决问题时，灵活地运用这些运算定律，可以使计算变得简便。 口算 15×4= 24×5= 125×8= 268＋52＋48= 28×99＋99= 25×101－25= 65＋27＋35= 12×101= 20×99= 5×79×20= 73×4×25= 1000÷50= 1.看谁算得快 A组: 420÷7÷6= 560÷8÷7= 1400÷2÷7= B组: 420÷(7×6)= 560÷(8×7)= 1400÷(2×7)= 哪组算得快?对比 一下，你们发现了什么? 2.用简便方法计算下面各题 123-45-55 253-120-80 456-246-154 你知道了什么？ （5副羽毛球拍，共330元。25筒羽毛球，每筒32元。 注意引导学生观察羽毛球的包装上的信息，“一打” 是12个。） 王老师一共买了多少个羽毛球？ 绿色圃中小学教育网http://www.L 每支羽毛球拍多少钱？ 解决这个问题，需要哪些信息？你能根据所选的信息，解决这个问题吗？ （学生独立解决问题。） 方法①： 330÷5后，为什么还要÷2？ 还有不同的计算方法吗？ （要求每支羽毛球拍多少钱，330÷5求的是一副羽毛球拍的价格。） 330÷5÷2 ＝66÷2 ＝33 绿色圃中小学教育网http://www.L 方法②： 330÷5÷2 ＝330÷（5×2） ＝330÷10 ＝33 你能理解这位同学的想法吗？ （先求一共有10支羽毛球拍，再求每支羽毛球拍的价格。） 330÷5÷2 ＝66÷2 ＝33 330÷5÷2 ＝330÷（5×2） ＝330÷10 ＝33 为什么330÷5÷2和330÷（5×2）之间可以用等号连接？ 观察算式的特点，看看你能发现什么规律。 （①它们的结果相等。②都是求一支羽毛球拍的价格。） （一个数连续除以两个数，可以用这个数除以两个除数的积。） 1、怎样简便就怎样计算： 2000÷125÷8 6200÷62÷10 8100÷3÷3 1800÷4÷18 1200÷12÷5 300÷25÷4 2. 350÷14 ＝350÷（7×2） ＝350÷7÷2 ＝50÷2 ＝25（册） 答：平均每个班可以分到25册。 （2）观察数据，有什么特点？ 问题： （1）你知道了什么？ （3）怎样计算比较简便？ 绿色圃中小学教育网http://www.L （1）你知道了什么？ （3）谁读懂了他的意思？说一说。 （4）谁的想法和他的不一样？能再说说吗？ （2）你能解决这个问题吗？写出你的思考过程。 （5）你做的正确吗？ 这学期一共有多少天？ 3. 绿色圃中小学教育网http://www.L 方法一：420÷（3×7） =420÷21 =20（个） 方法二：420÷3÷7 =140÷7 =20（个） 答：他平均每天写20个毛笔字。 他平均每天写多少个毛笔字？ 4、我用了3个星期才把这本习字本写完。一共写了420个毛笔字 5、有1250千克货物，用5辆车运，5次运完。平均每辆车每次运多少千克？ 方法一：1250÷（5×5） =1250÷25 =50（千克） 方法二：1250÷5÷5 =250÷5 =50（千克） 答：平均每辆车每次运50千克。 350÷14 全校共有14个班，平均每个班可以分多少册？ 一共收到捐赠图书350册。 有时一个数除以两位数，改成连续除以两个一位数，计算比较简便 480÷32 350÷25 计算下面各题，怎样简便就怎样算。 600÷25÷4 210÷(7×6) 120÷12÷2 240÷5÷24 作业： 6000 ÷125 ÷8 2100 ÷(7×6) 3400÷2