高中生物第一章基因工程第三节基因工程的应用自我小测浙科版选修32017101947.docVIP

第一章 基因工程 第三节 基因工程的应用 1．下列不属于基因工程方法生产的药品是(　　) A．干扰素　　　　B．白细胞介素2　　　　C．青霉素　　　　D．乙肝疫苗 2．抗病毒转基因植物成功表达后，以下说法正确的是(　　) A．抗病毒转基因植物可以抵抗所有病毒 B．抗病毒转基因植物对病毒的抗性具有局限性或特异性 C．抗病毒转基因植物可以抗害虫 D．抗病毒转基因植物可以稳定遗传，不会变异 3．为了培育节水高产品种，科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦细胞中，得到的转基因小麦，其水分利用率提高20%，这项技术的遗传学原理是(　　) A．基因突变B．基因重组 C．基因复制D．基因分离 4．从1997年开始，我国自行生产乙肝疫苗等基因工程药物，其方法是(　　) A．在受体细胞内大量增殖乙肝病毒 B．在液体培养基中大量增殖乙肝病毒 C．将乙肝病毒的全部基因导入受体细胞中并使之表达 D．将乙肝病毒的表面抗原基因导入受体细胞中并使之表达 5．下列说法正确的是(　　) A．基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复 B．基因工程在农业上可以培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物 C．用基因工程方法培育的抗虫植物也能够抗病毒 D．基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培育体形巨大、品质优良的动物 6．为了研究用基因重组的方法所生产的干扰素对癌症的治疗效果，有人计划进行如下实验： a．从癌症患者体内取得癌细胞，并培养此种细胞。b.给培养液中的癌细胞添加干扰素。c.观察干扰素是否对癌细胞的生长带来变化。上述实验计划中存在不足。下列可供选择的改进方法中，正确的是(　　) ①将培养的癌细胞分成两组，一组添加干扰素，一组不添加干扰素，分别观察生长情况　②直接给癌症患者注射干扰素，进行临床实验　③设置一系列不同质量分数的干扰素，分别添加给培养中的癌细胞，观察生长情况 A．① B．①② C．①③ D．①②③ 7．用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是(　　) A．常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒 B．DNA连接酶和DNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达 8．基因治疗是人类疾病治疗的一种崭新手段，下列有关叙述中不正确的是…(　　) A．基因治疗可使人类遗传病得到根治 B．基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法 C．以正常基因替换致病基因属于基因治疗的一种方法 D．基因治疗的靶细胞可以是体细胞和生殖细胞 9．水稻种子中70%的磷以植酸形式存在。植酸易同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外，是多种动物的抗营养因子；同时，排出的大量磷进入水体易引起水华。 为从根本上解决水稻中的高植酸问题，可将植酸酶基因导入水稻，培育低植酸转基因水稻品种。下图是获取植酸酶基因的流程。 据图回答： ①图中基因组文库________(小于/等于/大于)cDNA文库。 ②B过程需要的酶是________；A、C过程中________(可以/不可以)使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。 ③目的基因Ⅰ和Ⅱ除从构建的文库中分离外，还可以分别利用图中________和________为模板直接进行PCR扩增，该过程中所用酶的显著特点是________。 10．原有基因通过DNA重组技术得以改造的动物称为转基因动物。现在这一技术可使羊奶中含有人体蛋白质，人类控制蛋白质合成的基因可以替代羊染色体上的相似基因，下图表示了这一技术的基本过程。请回答： (1)人体蛋白质基因之所以能“插入”到羊体细胞内，原因是________________________________________________________________________。 (2)从羊染色体中“剪下”羊蛋白质基因的酶是________。将人体蛋白质基因“插入”羊体细胞染色体中的酶是________。 (3)将人体蛋白质基因导入羊体内并成功地表达，使羊产生新的性状。这种变异属于________________________。 (4)举出两例说明转基因动物技术的应用： ①______________________________；②________________________________________________________________________。 11．金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病，降低观赏价值。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，用转基因技术培育出了抗枯萎病的新品种。据图回答： (1)①和②结合能形成③，常用的酶有________；其能结合形成③，最重要的原因是①和②经酶处理后具有________。 (2)在⑤―→⑥过程中，获