高中生物第三章胚胎工程第一节从受精卵谈起自我小测浙科版选修320171019451.docVIP

第三章 胚胎工程 第一节 从受精卵谈起1．精子和卵细胞结合、受精卵发育开始的地点分别是(　　)A．输卵管和子宫 B．都是在子宫里 C．生殖道和输卵管 D．都是在输卵管2．下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是(　　)A．卵裂→受精卵→囊胚→原肠胚→组织器官的分化B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C．受精卵→原肠胚→囊胚→幼体D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化3．早期胚胎当卵裂到了32个细胞数目时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹，有人把它叫桑椹胚。关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法不正确的是(　　)A. 囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B．囊胚期的细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变C．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的4．下列含有同源染色体的是(　　)A. 精子头部 B．精子 C．卵子 D．受精卵5．下列说法正确的是(　　)A．卵裂期细胞经过了细胞分裂，不再分化B．原肠胚细胞属于全能细胞C．囊胚腔先于原肠腔出现D．桑椹胚开始进行孵化6．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是(　　)A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取7．研究表明，大多数动物如蛙的受精卵在卵裂期随着卵裂的进行胚胎的体积并不增大，但胚胎细胞核的总质量与细胞质的总质量(核/质)比值却发生变化。下列符合卵裂期核质质量比值变化趋势的示意图是(　　)8．干细胞是一种尚未充分分化的未成熟的细胞，它具有再生各种组织、器官的潜能，医学家们正在尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法有效治疗白血病是成功的例证。下列说法不正确的是(　　)A．利用干细胞治疗某些顽症，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的功能B．骨髓分为红骨髓和黄骨髓，其中，只有红骨髓具有造血功能C．用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应D．异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变9．囊胚期的细胞开始出现分化，细胞之间形态、结构和功能之间出现差别，其根本原因是不同细胞的(　　)A. DNA的碱基排列顺序不同 B．核糖体不同C．转运RNA不同 D．信使RNA不同10．高等生物的生殖发育周期如下图所示，据图回答：(1)生物的个体发育是从________开始的，主要进行________分裂，发育成熟后，通过[　]________产生配子。(2)图中[B]过程是________，哺乳动物的该过程是在________内进行的。(3)哺乳动物的[C]________过程和[D]________过程合称为________。(4)[A]、[B]两过程的重要意义是_____________________________________。11．胚胎发育的过程要受到细胞核和细胞质、胚胎各细胞群之间的相互制约。下图是施佩曼进行的三个实验，请分析回答：(注：灰新月区是指蝾螈受精卵上的一个浅灰色的半月形区带，该区属于细胞质的一部分)(1)1928年，德国科学家施佩曼做了第一个实验。他用较细的婴儿头发将蝾螈的受精卵结扎成两个半球状，其中的一个半球含灰新月区和细胞核，另一个不含。结果前者发育成了胚，后者不能，即使后者含细胞核，也不能发育成胚。该实验说明了____________________________，原因是__________________________________。(2)施佩曼的第二个实验：将受精卵结扎成两个半球，其中一个含细胞核，另一个不含(都含灰新月区)。结果有细胞核的一半能进行卵裂，另一半不能。该实验说明________________________。原因是_________________________________________。(3)施佩曼的第三个实验：将原肠胚的胚孔脊唇(能发育成脊索，而脊索上方的外胚层细胞则分化成神经组织)切下来，移植到另一个正常原肠胚的腹部。实验结果，移植物发育成第二条脊索，并且在移植物的上方出现了一条神经板，最后这个原肠胚发育成了一个双头怪物。该实验表明，在移植物的作用下_____________________________________________。1．D　解析：精子和卵细胞结合、受精卵发育开始的地点主要都是在输卵管。2．D　解析：高等动物胚胎发育的起点是受精卵，故A、B两项不对；先出现囊胚再出现原肠胚，故C项也错。3．A　解析：细胞分化是基因选择性表达的结果，不是遗传物质的突变引起的。早期胚胎(桑椹胚)细胞还没有分化，所以细