2018届文化生活二轮复习专题11中华文化和民族精神.pptVIP

二轮复习 专题十一　中华文化与民族精神 运用文化生活的知识说明“弘扬工匠精神为什么能推动中国经济发展进入质量时代”的文化生活依据。（12分） 2017年3月5日李克强总理在《政府工作报告》中再强调：全面提升质量水平。广泛开展质量提升行动，加强全面质量管理，夯实质量技术基础，强化质量监督，健全优胜劣汰质量竞争机制。质量之魂，存于匠心。要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，恪尽职业操守，崇尚精益求精，完善激励机制，培育众多“中国工匠”，打造更多享誉世界的“中国品牌”，推动中国经济发展进入质量时代。 2016年12月14日下午，《咬文嚼字》杂志发布了“2016年十大流行语”，“洪荒之力”、“供给侧”、“蓝瘦，香菇”及“工匠精神”等入选。作为评选者，《咬文嚼字》杂志是这样表述的：2016年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中说，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来，成为制造行业的热词。随后，不仅制造行业，各行各业都提倡“工匠精神”。于是，使用范围扩展，任何行业、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可称“工匠精神”。 时政热点：弘扬工匠精神 升级中国制造 解题切入点：文化的作用；民族精神的作用 —————————[析五年考情　看2018高考]——————— 一条主线：中华文化，围绕这一主线，认识中华文化的特点、中华文化的精髓以及中华文化的建设（第四单元：怎么办？） 一项作用：弘扬民族精神的作用 两对关系：中华文化与民族精神的关系，民族精神与时代精神的关系 四项措施：弘扬民族精神的措施（加上：源泉、主体） 【2018年高考考纲解读】 2．高考最常见的考法是以先进人物的事迹或某种精神为载体，对民族精神的知识进行考查，包括中华民族精神的内涵与核心、弘扬和培育民族精神的原因和途径等；或者与文化对人的影响、中华文化、建设社会主义文化强国、加强思想道德建设等其他知识结合起来进行综合考查。题目类型往往是启示类、依据类、认识类。 1、从考查的知识看，集中考查中华文化的特征、弘扬和培育中华民族精神的措施和原因，其他内容考查较少。从考查的题型上看，以选择题为主，以主观题为辅，难度一般不大。从考查的方式上看，各种题目往往紧扣时政热点和生活焦点，选择题突出对知识的深化理解，主观题突出知识的全面调动。 民族精神体现了价值引领作用，是教学重点，又是高考命题的热点。 [复习对策] 在复习备考中应注意： （1）整合中华文化特征的知识体系，并注意各个特征与其他知识的融合；从是什么、为什么、怎么办三个角度构建中华民族精神的知识体系。 （2）注意中华文化与民族精神的关系以及民族精神与文化建设、文化发展的关系，整合第四单元和第二单元的知识。 （3）密切关注传承民族精神和弘扬时代精神等相关热点时政和事例，多角度加强分析研究和对应训练。 设问关键词：中华文化的知识、民族精神的知识。 ★重点关注：抗战精神、中国女排精神、航天精神；十九大报告再提“工匠精神”、劳模精神、企业家精神；红船精神。一般还会以此为背景考查文化的作用、传统文化、社会主义核心价值观等知识。 首次提出：建设现代化经济体系 深化供给侧结构性改革。 加快建设创新型国家。 实施乡村振兴战略。 实施区域协调发展战略。 加快完善社会主义市场经济体制。 推动形成全面开放新格局。 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。必须坚持质量第一、效益优先，以供给侧结构性改革为主线，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，提高全要素生产率，着力加快建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系，着力构建市场机制有效、微观主体有活力、宏观调控有度的经济体制，不断增强我国经济创新力和竞争力。 激发和保护企业家精神，鼓励更多社会主体投身创新创业。建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。 五、贯彻新发展理念，建设现代化经济体系 新华社评论员3月25日：让“种子精神”深植广袤大地 　 习近平总书记强调，强起来要靠创新，创新要靠人才。新时代的伟大事业，呼唤千千万万钟扬这样的栋梁之材。让我们向钟扬同志学习，发扬“种子精神”，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，共同书写新时代的精彩篇章。 原复旦大学研究生院院长、生命科学学院教授钟扬在青藏高原跋山涉水50多万公里，收集了4000多万颗种子、像守护生命一样守护祖国植物基因库；他坚持援藏16年，把个人和家庭置诸脑后，用行动践行了习近平总书记对知识分子的要求――