（教师用书）高中数学 2.1 二阶矩阵与平面向量教案 苏教版选修4-2.docVIP

2.1二阶矩阵与平面向量2．1.1矩阵的概念课标解读1.了解矩阵产生背景．2．会用矩阵表示一些实际问题．3．了解矩阵的相关知识，如行、列、元素、零矩阵的意义和表示.矩阵的有关概念矩阵的行、列、元素同一横排中按原来次序排列的一行数(或字母)叫做矩阵的行(row)，同一竖排中按原来次序排列的一列数(或字母)叫做矩阵的列(column)，而组成矩阵的每一个数(或字母)称为矩阵的元素．零矩阵所有元素都为0的矩阵叫做零矩阵，记为0.行矩阵把像eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(a11　a12))这样只有一行的矩阵称为行矩阵．列矩阵把像eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(a11,,a21))这样只有一列的矩阵称为列矩阵，并用希腊字母α，β，…来表示.2．矩阵的相等对于两个矩阵A，B，只有当A，B的行数与列数分别相等，并且对应位置的元素也分别相等时，A和B才相等，此时记作A＝B.3．矩阵与平面向量的关系由于点P(x，y)eq \o(――→,\s\up7(一一对应))平面向量eq \o(OP,\s\up6(→))，因此，eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(x,,y))既可以表示点(x，y)，也可以表示以O(0,0)为起点、以P(x，y)为终点的向量eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(x,,y))，在不引起混淆的情况下，对它们不加以区别．1．矩阵(a23)与矩阵(a32)一样吗？【提示】　不一样，因为矩阵(a23)表示2行3列矩阵，而矩阵(a32)表示3行2列矩阵．2．对于m×n矩阵，由多少个元素组成？【提示】　对于1×2矩阵有1×2个元素组成；对于1×3矩阵有1×3个元素组成；对于2×2矩阵有2×2个元素组成；对于2×3矩阵有2×3个元素组成；……对于m×n矩阵有m×n个元素组成．3．两个矩阵中的元素相同时，矩阵相等吗？【提示】　不一定．两个同行同列的矩阵，只要有一个对应位置上的元素不一样，这两个矩阵就不相等，如eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1　4,2　3))≠eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1　　4,2　－3)).两个不同行(或者不同列)的矩阵一定是不相等的，如以零矩阵为例：[0,0]和eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0　0,0　0))，尽管两个矩阵的元素均为0，但两者不相等.用矩阵表示图形　用矩阵表示如图中的直角△ABC，其中A(－4,0)，B(0,2)，C(1,0)【思路探究】将点用列向量表示?将△ABC用矩阵表示【自主解答】　因为直角△ABC由点A，B，C惟一确定，点A，B，C可以分别用列向量α＝eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(－4, 0))，β＝eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,2))，γ＝eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1,0))来表示，所以△ABC可以表示为M＝eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(－4　0　1, 0 2 0)).矩阵可以认为是由几个点的坐标构成的列向量组成，反过来，矩阵可以表示几个点，或它们构成的平面图形．若像例1中那样用矩阵M＝eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0　1　3　2,0　2　2　0))表示平面中的图形，那么该图形有什么几何特征？【解】　矩阵M＝eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0　1　3　2,0　2　2　0))表示由点(0,0)，(1,2)，(3,2)，(2,0)四个点构成的一个平行四边形.用矩阵表示实际问题　某物流公司负责从两个矿区向三个企业配送煤：从甲矿区向企业A、B、C送的煤分别是100万吨、200万吨、150万吨；从乙矿区向企业A、B、C送的煤分别是150万吨、150万吨、300万吨．试用矩阵表示上述数据关系．【思路探究】　求解的关键将实际问题中的几个量转化为矩阵中的元素．【自主解答】　设甲、乙两个矿区分别向A，B，C三个城市的送煤量组成行向量α，β，则α＝eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(100　200　150))，β＝eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(150　150　300)).故甲、乙两个矿区向A，B，C三个城市的送煤量用矩阵表示为eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(100　200　150,150　150　300)).用矩阵表示实际问题的一般思路是：先将实际问题中的几个量(或将实际问题数字化后得到向量)组成行向量(或列向量)，再将其用矩阵表示．某班A、B、C、D四名学生的