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20160515珍惜时间主题班会课件
* —打一词语,两个字 猜谜语 假设你有一个帐号, 这个帐号每天进帐$ 86400, 每年进帐$, 每晚12点后进帐消失, 每年元旦后结算扣除。 * 杨柳枯了,有再青的时候。 桃花谢了,有再开的时候。 燕子飞了,有再来的时候。 然而有一样东西却是一去不复返。 它给勤奋者留下智慧和力量, 它给懒惰者留下空虚和懊悔。 它是组成生命的材料, 它是衡量重量的标准, 它就是时间! * 不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。时间是不等人的。想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。 爱迪生的故事 浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” 一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的灯泡:“你量量灯泡的容量。”过了好半天,他问:“容量多少? ”他转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字计算。他说:“怎么费那么多的时间呢?”爱迪生拿起空灯泡,斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊! * 今天,很多人选择上课认真听讲,不睡觉、不做与学习无关的事,为什么不是你? 今天,很多人选择独立完成作业,不以任何理由推脱,更不会抄袭他人的成果,为什么不是你? 今天,很多人会自觉遵守自习课纪律,绝不影响他人,为什么不是你? 今天,很多人会主动听从老师的安排,服从老师管理,为什么又不是你? 今天,很多人会从自己坏习惯的禁锢中解脱出来。为什么不是你? 今天,很多人会凭借自己的力量,使自己的潜力尽可能得到挖掘。为什么又不是你? 今天,很多人决定克服心障,以积极的行动让自己的生活出现积极的改变。为什么不是你? 今天,很多人会因为一点点的欢乐而对生活充满了感恩。为什么不是你? 今天,是一个崭新的开始,许多人会抓住这个日子,全心全意地过好这个日子。为什么不是你? * * 一分钟有时似乎无足轻重,但当我们向一位远行的朋友告别时就会重视这一分钟,当上学是否迟到取决于这一分钟,我们就会珍惜这一分钟。 一分钟可以紧握朋友双手,得到友情。 一分钟可以用来微笑,对朋友,对家人,对陌生人,对自己,对生活发自内心的微笑! 一分钟可以感受到爱的甜蜜,爱的责任,爱的幸福! 一分钟可以欣赏美丽花朵,感受小草的坚强,聆听河流的声音! 一分钟一个人在说“不”,一个人在说“是”,都有可能改变整个人生! 一分钟真的非常短暂,但随时会在我们生命中留下深深的印痕! ? 想要体会「一年」有多少价值,你可以去问一个失败重修的学生。???????想要体会「一月」有多少价值,你可以去问一个不幸早产的母亲。???????想要体会「一周」有多少价值,你可以去问一个定期周刊的编辑。???????想要体会「一小时」有多少价值,你可以去问一对等待相聚的恋人。???????想要体会「一分钟」有多少价值,你可以去问一个错过火车的旅人。???????想要体会「一秒钟」有多少价值,你可以去问一个死里逃生的幸运儿。???????想要体会「一毫秒」有多少价值,你可以去问一个错失金牌的运动员。? * 学习生活对于我们来说是艰苦而有富有挑战的生活,别让人生当中的最美好的时光从你的身边偷偷溜走,把时间利用起来吧,做一个善用时间的强者,而不做浪费时间的恶人。 * 几点建议 给自己制定一个有时间期限的学习目标。(如为自己定一个星期目标) 合理安排好各科的学习时间,尤其做好文理科时间的分配。 找出自己一天当中的时间盲点,利用这些时间给自己创造学习的机会。 努力让自己的每一秒钟都过得充实有意义。 比如早晨早起会,中午少睡会,少玩会,吃饭快会,走路快点,珍惜课间的10分钟等。抓住了这些“小时间”,相当于延长了一天的学习时间。久而久之,积少成多,有的学生的学习时间就比别人多了。“小时间”最可贵,是最不在乎的,也是最容易丢弃。常会有的学生说:“我有的是时间,我不在乎那些小时间,到时候我再努力也不晚------”这是极不成熟的时间观。 珍惜时间的做法 * 时间从我们指缝间偷偷溜走,我们无法抓住它;但我们可以珍惜眼前的每一分,每一秒。 * 带着一脸的兴奋和茫然,我们已经度过高中的二个年,时间在我们面前匆匆划过,留下一道道优美的弧线,或许也留下了挥之不去的遗憾…… * 激情燃烧高中岁月 不留遗憾战胜高考 * *
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