(苏教版)--六年级数学上册-树叶中的比 (3).pptVIP

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竹箦小学 陈军 观察比较 仔细观察采集到的树叶, 看看每种树叶有什么特点? 桑树叶 银杏叶 枫树叶 柳树叶 桃树叶 香樟树叶 枇杷树叶 槐树叶 柳树叶 柳树叶 柳树叶 进一步观察这些树叶 看看它们的大小、形状是怎样的? 不同树叶的大小、形状区别在哪里? 相同树叶的大小、形状又有怎样的关系? 不同树叶形状一般不同 (长与宽的比的比值不一样) 同一种树叶,形状是相似的 (长与宽的比的比值接近) 怎样可以知道每种树叶长与宽的比? 怎样比较这些树叶长与宽的比? 测量 计算 比较 (  )树叶的长与宽及比值 编号 长(厘米) 宽(厘米) 长与宽的比值 编号 长(厘米) 宽(厘米) 长与宽的比值 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 …… …… 动手测量、计算并填写下面的表格。 37 15 2.5 55 22 2.5 96 42 2.3 136 58 2.3 香樟 枇杷树 77 14 5.5 117 21 5.6 185 35 5.3 柳树 96 9 10.7 树叶名称 比值的平均数 算出各种树叶的平均数,并填入下表。 香樟 2.4 枇杷树 5.47 柳树 10.7 将测量和计算的结果与树叶的形状对照,你有什么发现? 同一种树叶,长与宽的比值都比较接近。 比值接近的不同树叶,形状也相似。 树叶长与宽的比值越大,树叶就越狭长。 回顾反思 通过这次活动,你有什么收获? 自然界中隐藏着很多有趣的规律。 通过测量、计算和比较,可以帮助我们分析问题、解决问题。 善于观察和思考,才能发现和提出生活中的数学问题。

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