- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018中考数学试题分类汇编 考点32 尺规作图(含解析)
2018中考数学试题分类汇编:考点32 尺规作图
一.选择题(共13小题)
1.(2018?襄阳)如图,在ABC中,分别以点A和点C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN分别交BC,AC于点D,E.若AE=3cm,ABD的周长为13cm,则ABC的周长为( )
A.16cm B.19cm C.22cm D.25cm
【分析】利用线段的垂直平分线的性质即可解决问题.
【解答】解:DE垂直平分线段AC,
DA=DC,AE=EC=6cm,
AB+AD+BD=13cm,
AB+BD+DC=13cm,
ABC的周长=ABBD+BC+AC=13+6=19cm,
故选:B.
2.(2018?河北)尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;
Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.
如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:
则正确的配对是( )
A.﹣Ⅳ,﹣Ⅱ,﹣Ⅰ,﹣Ⅲ B.﹣Ⅳ,﹣Ⅲ,﹣Ⅱ,﹣Ⅰ
C.﹣Ⅱ,﹣Ⅳ,﹣Ⅲ,﹣Ⅰ D.﹣Ⅳ,﹣Ⅰ,﹣Ⅱ,﹣Ⅲ
【分析】分别利用过直线外一点作这条直线的垂线作法以及线段垂直平分线的作法和过直线上一点作这条直线的垂线、角平分线的作法分别得出符合题意的答案.
【解答】解:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;
Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.
如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:
则正确的配对是:﹣Ⅳ,﹣Ⅰ,﹣Ⅱ,﹣Ⅲ.
故选:D.
3.(2018?河南)如图,已知?AOBC的顶点O(0,0),A(﹣1,2),点B在x轴正半轴上按以下步骤作图:以点O为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边OA,OB于点D,E;分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧在AOB内交于点F;作射线OF,交边AC于点G,则点G的坐标为( )
A.(﹣1,2) B.(,2) C.(3﹣,2) D.(﹣2,2)
【分析】依据勾股定理即可得到RtAOH中,AO=,依据AGO=∠AOG,即可得到AG=AO=,进而得出HG=﹣1,可得G(﹣1,2).
【解答】解:?AOBC的顶点O(0,0),A(﹣1,2),
AH=1,HO=2,
Rt△AOH中,AO=,
由题可得,OF平分AOB,
AOG=∠EOG,
又AG∥OE,
AGO=∠EOG,
AGO=∠AOG,
AG=AO=,
HG=﹣1,
G(﹣1,2),
故选:A.
4.(2018?宜昌)尺规作图:经过已知直线外一点作这条直线的垂线,下列作图中正确的是( )
A. B. C. D.
【分析】根据过直线外一点向直线作垂线即可.
【解答】已知:直线AB和AB外一点C.
求作:AB的垂线,使它经过点C.
作法:(1)任意取一点K,使K和C在AB的两旁.
(2)以C为圆心,CK的长为半径作弧,交AB于点D和E.
(3)分别以D和E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧交于点F,
(4)作直线CF.
直线CF就是所求的垂线.
故选:B.
5.(2018?潍坊)如图,木工师傅在板材边角处作直角时,往往使用“三弧法”,其作法是:
(1)作线段AB,分别以A,B为圆心,以AB长为半径作弧,两弧的交点为C;
(2)以C为圆心,仍以AB长为半径作弧交AC的延长线于点D;
(3)连接BD,BC.
下列说法不正确的是( )
A.CBD=30° B.SBDC=AB2
C.点C是ABD的外心 D.sin2Acos2D=1
【分析】根据等边三角形的判定方法,直角三角形的判定方法以及等边三角形的性质,直角三角形的性质一一判断即可;
【解答】解:由作图可知:AC=AB=BC,
ABC是等边三角形,
由作图可知:CB=CA=CD,
点C是ABD的外心,ABD=90°,
BD=AB,
S△ABD=AB2,
AC=CD,
S△BDC=AB2,
故A、B、C正确,
故选:D.
6.(2018?郴州)如图,AOB=60°,以点O为圆心,以任意长为半径作弧交OA,OB于C,D两点;分别以C,D为圆心,以大于CD的长为半径作弧,两弧相交于点P;以O为端点作射线OP,在射线OP上截取线段OM=6,则M点到OB的距离为( )
A.6 B.2 C.3 D.
【分析】直接利用角平分线的作法得出OP是AOB的角平分线,再利用直角三角形的性质得出答案.
【解答】解:过点M作MEOB于点E,
由题意可得:OP是AOB的角平分线,
则POB=×60°=30°,
ME=OM=3.
故选:C.
7.(2018?台州)如图,在?ABCD中,AB=2,BC=3.以点C为圆心,适当长为半径画弧,交BC于点P,交CD于点Q,再分别以点P,Q为圆心,大于PQ的长为半径画弧,两弧相交于点N,射线CN交BA的延长线于点E,则AE
您可能关注的文档
- 2018-2019版高中地理 第一章 区域地理环境和人类活动 第一节 第1课时 区域和区域差异学案 中图版必修3.doc
- 2018-2019版高中地理 第一章 区域地理环境和人类活动 第一节 第2课时 区域和区域差异学案 中图版必修3.doc
- 2018-2019版高中地理 第一章 区域地理环境和人类活动 第一节 第1课时 区域和区域差异课件 中图版必修3.ppt
- 2018-2019版高中地理 第一章 区域地理环境和人类活动 第一节 第2课时 区域和区域差异课件 中图版必修3.ppt
- 2018-2019版高中地理 第一章 区域地理环境和人类活动 第三节 人类活动对区域地理环境的影响学案 中图版必修3.doc
- 2018-2019版高中地理 第一章 区域地理环境和人类活动 第二节 区域地理环境对人类活动的影响学案 中图版必修3.doc
- 2018-2019版高中地理 第一章 区域地理环境和人类活动 第三节 人类活动对区域地理环境的影响课件 中图版必修3.ppt
- 2018-2019版高中地理 第一章 区域地理环境和人类活动 第二节 区域地理环境对人类活动的影响课件 中图版必修3.ppt
- 2018-2019版高中地理 第三章 地理信息技术的应用 第三节 地理信息系统的应用学案 中图版必修3.doc
- 2018-2019版高中地理 第三章 地理信息技术的应用 第四节 数字地球课件 中图版必修3.ppt
- 2018中考数学试题分类汇编 考点30 切线的性质和判定(含解析).doc
- 2018中考数学试题分类汇编 考点33 命题与证明(含解析).doc
- 2018中考数学试题分类汇编 考点34 图形的对称(含解析).doc
- 2018中考数学试题分类汇编 考点35 图形的平移和旋转(含解析).doc
- 2018中考数学试题分类汇编 考点38 投影与视图(含解析).doc
- 2018中考数学试题分类汇编 考点36 相似三角形(含解析).doc
- 2018中考数学试题分类汇编 考点37 锐角三角函数和解直角三角形(含解析).doc
- 2018年秋七年级数学上册 第1章 有理数 1.1 正数和负数 第1课时 正数和负数教案1 (新版)沪科版.doc
- 2018年秋七年级数学上册 第1章 有理数 1.1 正数和负数 第1课时 正数和负数教案2 (新版)沪科版.doc
- 2018年秋七年级数学上册 第1章 有理数 1.1 正数和负数 第2课时 有理数的分类教案2 (新版)沪科版.doc
文档评论(0)