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- 约 30页
- 2018-07-14 发布于福建
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三年级下语文多彩夏天长春版
夏 天 的 诗 句 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ——《晓出净慈寺送林子方》(宋)杨万里 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 —— 《四时田园杂兴》(宋)范成大 P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 小学三年级 多彩的夏天 教学目标: 1、培养学生独立识字、想象和表达的能力,认识本课生字8个,会写10个字。 2、通过有感情地朗读课文,感受夏天的多彩,积累词句。 3、学习抓住不同特点描写事物的方法。 4、在读中激发学生对大自然、对生活的无限热爱之情。 教学重、难点: 1.通过有感情地朗读课文,感受夏天的多彩,激发学生对大自然、对生活 的无限热爱之情。 2.培养学生识字、表达、想象的能力,并积累词句。 学习目标: 1、我能认识8个生字,会写2个字。 2、我能正确、流利地朗读课文 3、我能概括课文的主要内容,初步了解课文的写作方法。 自学提示 1、学习内容:1——4自然节 2、学习方法:小组四人每人选择一个夏天的特点进行细读分析。2分钟后组内按顺序互相交流,互相补充。 3、研读提示:各自默读要分析的自然节,边读边思考:本段中心句概括了夏天的什么特点?作者选取了哪些景物或者事例来体现这个特点?你认为哪些词语或句子写得好?把它
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