四川省遂宁市市城区2017-2018学年七年级语文上学期末水平监测试题答案 新人教版.docVIP

四川省遂宁市市城区2017-2018学年七年级语文上学期末水平监测试题答案 一、积累与运用（18分） 1、D? 2、B 3、A 4、?A 5、C 6、A （每小题3分） 二、古诗文默写填空。（每空1分，共10分） 7、（1）影入平羌江水流?（2）杨花落尽子规啼 （3）却话巴山夜雨时 （4）夜阑卧听风吹雨 （5）海日生残夜，江春入旧年 （6）应傍战场开 （7）一夜征人尽望乡 （8）枯藤老树昏鸦 (9)自古逢秋悲寂寥 三、综合运用（共10分） 8、（3分）示例：如今，可供阅读的图书越来越丰富，可同学们的阅读时间却随着年级升高，功课增加而减少。在中学校园里，许多学生在考试的压力下气喘吁吁，课外阅读竟也成了一项奢侈的休闲。我们要关注这一问题建设“书香校园”。 9、（4分）示例：原因：课业负担重，学生没时间读书，学校缺少书籍及阅览室。 建议：学校开房阅览室，多购置书籍，学校每天应安排一节读书课，让学生自由阅读，扩大阅读量。 10、（3分）示例：一要多读读各类书；二要努力读懂，不能不懂装懂；三要在读书过程中反复思考，领会吸取书中的有用知识。 四、阅读理解（52分） （一）11、（2分）墨梅：花色淡墨，花香清芬。 12、（4分）表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，孤芳自赏的品格。 （二）15分。 13、写中考失利后，“我”没有放弃，继续为梦想拼尽全力，终获成功的故事。（或：写 “我”在中考栽过跟头后，重拾信心，继续努力，最终赢得高考的故事。） 【评分标准：3分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】 14、答案示例： ⑴“偷偷”是瞒着别人的意思。用神态描写的方法刻画出“我”不能进入实验班的委屈和不 甘，同时也写出了“我”对实验班既渴望羡慕又害怕别人知道的复杂心理。 ⑵“割开” 一词生动形象地写出了“我”经过努力取得优异成绩后，信心骤增的心理。 【评分标准：每小题3分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】 15、不能。因为这一情节运用了侧面描写的方法，侧面衬托出“我”的勤奋刻苦。如果删去，就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。 【评分标准：3分。判断正确不说明理由给1分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】 16、运气往往是为那些努力付出的人做准备的，越是努力，运气越好。 【评分标准：3分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分 （三）17分。 17、五岁时：认为奶奶不疼爱自己，想要换掉奶奶 　　九岁时：在奶奶被欺负时，挺身而出护着奶奶 　　(共分。每空分。意思对即可) (3分) ①这句话表面上写天气，其实是写家庭的困境让“我”无助、压抑，内心像冬天一样寒冷。 ②女儿陪奶奶玩钓蝴蝶游戏的目的不在于钓到蝴蝶，而在于和奶奶一起享受游戏的快乐。 (共6分。每小题3分。意思对即可) 作为儿媳，“我”心地善良，孝敬老人，包容体谅患病的婆婆; 　作为母亲，“我”关爱孩子，教子有方，用心引导呵护女儿成长。 　　(共分每点分意思对即可) 21、(2分)示例： 　　①成长需要时间。②成长过程是曲折的。 　　③成长过程中要勇于改正错误。④成长过程中既有烦恼，也有快乐。 ⑤成长过程中需要关爱他人。⑥成长需要引导呵护。 (共分。每小题分。(3分) 3