高中生物必修一课件 第六章：细胞的生命历程 6-1 细胞的增殖.pptxVIP

目标导航预习导引目标导航预习导引一二三四一、细胞不能无限长大1.细胞表面积和体积的关系限制了细胞的长大。2.细胞核的控制能力制约细胞的长大。既然细胞越小,细胞表面积相对越大,越有利于细胞的物质交换,那么细胞体积是不是越小越好?答案:不是。细胞的大小是由完成其基本功能所需的结构占有的空间决定的。目标导航预习导引一二三四二、细胞通过分裂进行增殖1.细胞增殖的意义细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。(1)单细胞生物体通过细胞增殖而繁衍。(2)多细胞生物体的生长和发育等生命活动需经细胞的增殖和分化完成。2.细胞增殖的过程包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。3.真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。生物体在生长过程中其体积都能由小变大,从细胞的角度分析原因是什么?答案:细胞数目的增多和细胞体积的增大,其中细胞数目的增多是通过细胞分裂实现的。目标导航预习导引一二三四三、有丝分裂1.细胞周期(1)概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。(2)两个阶段:分裂间期和分裂期。2.过程(以植物细胞为例)(1)分裂间期(占细胞周期的90%~95%)。①完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。②细胞有适度的生长。目标导航预习导引一二三四(2)分裂期:是一个连续的过程,可分为前期、中期、后期和末期。①前期特点。a.染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体。b.细胞两极发出纺锤丝,形成纺锤体。c.核仁逐渐解体,核膜逐渐消失。d.染色体散乱分布于纺锤体中央。②中期特点。a.纺锤丝牵引染色体运动,使其着丝点排列在赤道板上。b.染色体形态稳定,数目清晰,便于观察。③后期特点。a.着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍。b.子染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极。目标导航预习导引一二三四④末期特点。a.染色体变成染色质丝,纺锤丝消失。b.核膜、核仁出现,形成两个新细胞核。c.赤道板位置出现细胞板,逐渐扩展为细胞壁。3.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞的有丝分裂过程的不同点(1)动物细胞的中心粒在间期倍增,进入分裂期后,一组中心粒位置不变,另一组中心粒移向另一极,两组中心粒发出星射线形成纺锤体。(2)分裂末期,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,把细胞缢裂成两部分。4.意义(1)将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。(2)由于染色体上有DNA,因而在细胞的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性。目标导航预习导引一二三四(1)正常情况下,只有动植物体的分生组织才能进行有丝分裂,你能列举分生组织的几个实例吗?答案:植物根尖和芽的生长点、维管束中位于木质部和韧皮部之间的形成层、人皮肤中的生发层、人长骨骨端和骨干之间的软骨层等。(2)根据有丝分裂的特征分析蓝藻和大肠杆菌,它们能进行有丝分裂吗?为什么?答案:不能。因为蓝藻和大肠杆菌都属于原核细胞,没有细胞核和染色质,也没有中心体等复杂的细胞器,因此不会发生染色质→染色体的转变,也不会出现纺锤体。目标导航预习导引一二三四四、无丝分裂1.特点:分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化。2.过程(1)细胞核先延长,核的中部向内凹进,缢裂成两个细胞核。(2)整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。3.实例:蛙的红细胞的无丝分裂。无丝分裂过程中有染色体的复制吗?答案:无丝分裂过程中同样存在染色体的复制。一二三知识精要典题例解迁移应用一、细胞周期1.具备细胞周期的条件只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,如生发层细胞、根的分生区细胞等。成熟的细胞一般不分裂,不具有细胞周期,如神经细胞、根毛细胞等。2.细胞周期的三种表示方法(1)扇形图:从A点→B点→A点(顺时针),表示一个细胞周期。一二三知识精要典题例解迁移应用(2)线段法:b+c是一个完整的细胞周期,虽然a+b所持续时间长度和b+c是一样的,但因为细胞周期的起点是分裂间期,所以a+b不能表示一个完整的细胞周期。(3)曲线图:一二三知识精要典题例解迁移应用【例1】 连续分裂的细胞,相邻的两个细胞周期可表示为下图,下列叙述正确的是(　)①a+b为一个细胞周期　②c、d两段都要消耗ATP　③b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成　④d段主要完成遗传物质的平均分配　⑤若该细胞为植物细胞,则在b段最初时期高尔基体活动增强A.①②④ B.③④⑤C.②④⑤ D.①③⑤审题:从细胞周期的含义及细胞周期中各阶段的物质、结构变化等方面分析。一二三知识精要典题例解迁移应用解析:细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期要长于分裂期,所以a、c为分裂间期,b、d为分裂期。在有丝分裂的整个过程中都要消耗ATP,而在a、c段会完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,分裂期主要完成遗传物质的平均分配。在植物细胞中高尔基体是在