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- 2018-07-15 发布于河北
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江苏省常州市天宁区九年级化学上册 第2章 身边的化学物质 第2节 奇妙的二氧化碳练习 沪教版
第2章 身边的化学物质
第2节 奇妙的二氧化碳
一、选择题
(2017·桂林)13、实验室里用向上排空气法收集 CO 2 ,依据的 CO,性质是( )
A.密度 B.颜色 C.气味 D.熔点
【答案】:A
10.能证明某无色无味气体是CO2的操作及现象是
选项 实验操作 实验现象 A 将燃着的木条伸入集气瓶 木条燃烧更旺 B 将带火星的木条伸入集气瓶 木条复燃 C 将气体通入澄清石灰水 石灰水变浑浊 D 将气体通入蒸馏水中 有气泡逸出 【答案】C
9.下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是
A.闻气味 B.观察颜色
C.倒入适量氢氧化钠溶液 D.将燃着的木条伸入集气瓶中
【答案】D13.下列关于物质用途的描述不正确的是
A.氧气可用作燃料 B.二氧化碳可用作气体肥料
C.干冰可用于人工降雨 D.铜丝可用作导线
【答案】A
3.实验室为了收集干燥的二氧化碳气体,让制取的气体先后经过甲、乙两装置.下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是( )
A.a接c B.a接d C.b接c D.b接d
【答案】A
1.如图是小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验示意图.小明是在检测人体呼出气体中所含的( )
A.水蒸气 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气
【答案】A
34.(3分)利用下图所示装置进行实验。
(1)打开K1,观察到蜡烛;A中发生反应的化学方程为
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