广东省佛山市顺德区九年级历史下册 第13课 挑战“两极”课件 北师大版.pptVIP

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  • 2018-07-15 发布于河北
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广东省佛山市顺德区九年级历史下册 第13课 挑战“两极”课件 北师大版.ppt

广东省佛山市顺德区九年级历史下册 第13课 挑战“两极”课件 北师大版

* 美国 苏联 日 本 西欧 第13课 挑战“两极” ——欧洲联合的趋势和日本经济的发展 冷战前沿 【学习目标】 1、了解欧盟形成的过程,分析“联合”对于欧洲崛起的重大意义。 2、简述日本在二战后发展经济的主要措施,了解日本经济实力,增强以后在政治上的要求及表现。 ??? “总有一天,到那时,……,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系?……”????? ——维克多·雨果? 自主学习:欧共体建立的背景 英国人民在清理战争废墟 重建柏林 (1)二战中,西欧国家经济遭受严重破坏。 (2)二战后,美苏两大国崛起,并进行争夺 世界霸权的斗争,对欧洲构成威胁。 (3)西欧国家意识到,只有走向联合,才能 发展经济,保证自己的安全,并在世界事务中发 挥重大作用。 (目的) 1952年欧洲煤钢共同体成立(未来欧洲共同体的雏形) 1958年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立 1967年欧洲共同体成立 1993年欧洲联盟成立 欧洲联盟成立的经过 1951年4月18日,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时 和卢森堡6个国家在巴黎 签定了《欧洲煤钢共同 体条约》,1

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