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- 2018-07-20 发布于江苏
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全县教育系统深化开展严纪律、转作风、3
—— PAGE 6 —全县教育系统深化开展“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动考核办法为进一步推进全县各中小学作风效能建设,深化“严纪律、转作风、提效能、促服务”效能问政,根据《关于在全县深化开展“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动的意见》(颍办发〔2017〕22号)工作安排,结合工作实际,制定本考核办法。一、指导思想以习近平总书记系列重要讲话精神为根本遵循,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨“讲政治、重规矩、作表率”专题教育,全面深化“严转提促”效能问政,认真开展作风效能建设考核,不断推动全县中小学作风效能建设向纵深发展,引导全县广大教育干部职工严格遵守工作纪律、认真履行岗位职责,始终保持奋发有为的精神状态,切实提高执行力、服务力,为实现 “全市排头兵、全省创一流、全国有影响”的奋斗目标,提供优质服务和教育系统应有的贡献。二、考核对象全县教育系统各单位。三、考核内容(一)平时工作情况(20分)1.受理群众投诉和查处情况(3分)。教育系统各单位工作人员是否存在群众来人、来电、来信投诉举报反映的问题;教育系统各单位是否对县活动办转交的投诉件及时进行调查处理,并在30天内予以反馈;特殊情况在规定时限内解决不了的,是否在规定时限内向县活动办说明原因。2.文件信息领取和报送情况(3分)。是否按时领取或报送县活动办下发或要求上报的相关工作信息。3.法定节假日期间严守相关规定情况(3分)。法定假日期间,教育系统各单位是否安排人员值班,是否严格落实中央“八项规定”精神和省、市、县委相关规定要求。4.会议签到考勤和遵守会场纪律情况(3分)。教育系统各单位是否按要求派员准时参加县委、县政府和县活动领导小组组织召开的工作会议,是否严格遵守会场纪律。5.“五大专项行动”分解任务落实情况(8分)。是否落实县委、县政府重大决策部署、完成“五大专项行动”分解任务;落实任务过程中是否出现不作为、慢作为、乱作为等“中梗阻”问题;落实预定目标任务质量、效率是否达标。(二)日常督查考核情况(55分)1.明查(由督导组进行考核,30分)下列各项工作达不到要求的视情扣分,扣完本项分为止。(1)开展作风效能建设工作基本情况①是否按照《督导方案》要求,及时召开全体人员大会进行动员部署;②是否结合本单位工作实际,制定并细化年度考核方案;③是否认真组织本单位开展自查自纠活动,是否针对查找问题制定整改措施并抓好落实;④是否主动发挥监管作用,对所属单位和人员开展经常性督促检查工作,发现问题是否及时进行处理并限期整改,视情予以通报;⑤是否认真做好宣传报道,营造良好的考核工作氛围;⑥是否按要求将本单位开展作风效能建设工作总结书面上报局活动办。(2)工作秩序落实执行情况①是否做到办公环境整洁,室内物品摆放有序、卫生干净;②是否制定并严格执行考勤制度,是否落实请销假制度;③是否落实并执行岗位责任制、首问责任制、服务承诺制、办文办事限时制、延时服务制、一次性告知制、在岗明示制和离岗告示制等效能建设有关制度;④工作人员是否着装整洁、仪表大方;⑤是否存在工作人员工作日饮酒情况;⑥是否制定办公电脑使用制度,规范办公电脑使用;⑦是否存在工作期间做与工作无关的事情。
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