I can dance 教案设计.docVIP

新标准外研衔接小学版七年级上册Starter Module 4 Unit 2 I can dance. 教案设计课型：听说课 学时分配：一课时（45分钟）一．教学目标： 1.知识目标：掌握活动名称：cook, draw, drive a car, play the piano, ride a bike, speak English, type, write Chinese;掌握重点句型：I can…../I can’t……../Can you……..?Yes, I can./ No, I can’t. 2.技能目标：学会用情态动词can 谈论能力。 3.情感目标：通过本单元的学习培养学生热爱运动，积极参加各种活动的情怀。同时，培养学生积极展现自我，互通有无，取长补短的精神。二．教学重点：1.活动名称：cook, draw, drive a car, play the piano, ride a bike, speak English, type, write Chinese;2.重点句型：I can…../I can’t……../Can you……..?Yes, I can./ No, I can’t.3. play的用法；看氏四姐妹look, read, watch, see的用法及区别三．教学难点：情态动词can的用法；play的用法；看氏四姐妹look, r