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- 2018-08-09 发布于河南
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PEP三上Unit 6 Happy birthday to you!
课题: Unit 6 Happy birthday Part A Let’s talk一、教材简解本课为义务教育课程标准实验教科书PEP三年级上(三起)第六单元第一课时。Let’s talk部分主要通过Sam和妈妈在蛋糕店买蛋糕的情景,呈现核心句型How many…?的语意及语用情境。让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。Count and say部分练习所学Let’s talk 的重点句型How many…?,通过询问不同物品的数量,帮助学生巩固句型,使之印象深刻。二、教学目标知识与能力目标:1.能听懂、会说句型:How many …?Five. 2.能在图片、实物和教师的帮助下运用该句型询问物品的数量并作答。方法与途径: 这节课我计划以学生耳熟能详的歌曲《Ten Little candls》导入,让学生在过生日的情境中自然导入本节课的学习。情感与评价:1、学生能够参与到课堂中,养成合作学习的习惯。2、培养孩子们为别人送上生日祝福的礼貌用语,尊重、疼爱妈妈的情感。现代教学手段的运用:PPT课件,录音机,图片。三、教学重点:1、询问不同物品的数量并作答的句子:How many…? Five/….2、初步掌握数词1-5。四、教学难点:Sure的读音,plates的发音,five中v的发音,学生口型
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