2018学年九年级物理上册 电阻的测量学案 （新版）苏科版.docVIP

PAGE PAGE 7电阻的测量【学习目标】1．应用欧姆定律，学习测量电阻的方法。2．会同时使用电压表和电流表。3．了解灯丝电阻的特性。4．通过测量小灯泡电阻，了解欧姆定律的应用。5．通过实验电路的设计、连接以及测量过程培养学习兴趣。【要点梳理】要点一、伏安法测电阻1．实验原理： R=U/I。2．实验器材：电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测定电阻和导线若干。3．实验电路图：　　　　　　　　　　　　　　　4．实验步骤：（1）按图连好电路，注意连接时开关要断开，开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处；　　（2）检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片 P的位置，改变电阻两端电压分别为U1、U2、U3观察电流表每次对应的数值，I1、I2、I3 分别填入设计的记录表格；次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω1　　　　2　　　　3　　　　（3）根据每次记录的电压和电流值，求它的对应的电阻值，再求出它们的平均值；（4）整理器材。要点诠释：（1）本实验中，滑动变阻器的作用：改变被测电阻两端的电压（分压），同时又保护电路（限流）。（2）测量结果偏小是因为：有部分电流通过电压表，电流表的示数大于实际通过Rx电流。根据Rx=U/I电阻偏小。（3）如图是两电阻的伏安曲线，则R1R2。要点二、测量小灯泡的电阻1.实验过程：（1）实验原理：R=U/I。（2）实验器材：电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测灯泡(2.5V)、导线若干。（3）实验电路图：　　 　 （4）实验步骤：　 ①根据电路图连接实物电路；　　②将滑动变阻器的滑片P调到阻值最大处，检查电路，试触无误后，闭合开关；　　③调节滑动变阻器的滑片P，使阻值变小，观察电压表示数，使示数为小灯泡的标定电压值（2.5V）再读出电流表示数，观察灯泡亮度，记录表格；　 ④调节滑动变阻器滑片P，使阻值变大，使用电压表示数为某一值（1V），观察电流表示数，灯泡的亮度，并记录入表格；　　⑤调节滑动变阻器滑片P，使阻值继续变大，使电压表示数为某一值（0.5V），观察电流表，灯泡的亮度记录入表格；　　⑥计算电阻值，填入表中；次数电压U/V电流I/A灯泡亮度电阻R/Ω12.5　　　21　　　30.5　　　⑦分析表格，总结规律。2.数据分析总结规律：通过实验记录，对数据分析，发现灯泡的电阻不是定值，是变化的且变化较大，是什么原因使灯泡的电阻发生变化的呢？是导体两端电压变化了，是通过灯泡电流变化还是亮度变化引起电阻的变化？分析：影响电阻大小的因素。　　1．导体本身的条件：①材料；②长度；③横截面积；2．温度。导体两端电压，通过导体电流与电阻大小无关，并不影响导体电阻的大小。要点诠释：（1）连接电路时，开关要处于断开状态。（2）闭合开关前，滑动变阻器的阻值应调到最大。（3）电压表、电流表的正负接线柱接法要正确，量程选择要合适。（4）实验表明灯泡电阻随温度的升高而增大。（5）故障分析：　　在电源、电压表、电流表、开关、导线完好的情况下：故障现象可能原因灯泡不发光电压表有示数电流表有示数 滑动变阻器阻值太大电压表有示数电流表无示数 灯泡灯丝断了电压表无示数电流表有示数 灯泡短路电压表断路 灯泡发光电流表无示数电压表有示数 电流表短路电流表有示数电压表无示数 电压表断路【典型例题】类型一、测量小灯泡的电阻1. 如图所示，小岩利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值，进行了如下实验：小岩选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图所示，要求滑动变阻器的滑片P向左滑动电流表的读数变大，请你添加一条导线将实验电路补充完整；电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则电压表的示数为_________V，电流表的示数为_________A，电阻Rx的阻值为_________Ω。【思路点拨】（1）根据题意确定滑动变阻器的接法，把滑动变阻器串联接入电路；（2）读取电流表或电压表示数时，首先要明确它们选择的量程和对应的分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直．已知待测电阻两端电压和通过的电流，利用公式得到电阻阻值。【答案】（1）实物连接如图所示；（2）2.4、0.48、5。【解答】（1）滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大，则滑动变阻器应接左下接线柱，把滑动变阻器串联接入电路，实物电路图如图所示：（2）电压表选择的是0～3V量程，对应的分度值为0.1V，此时的示数为2.4V；电流表选择的是0～0.6A量程，对应的分度值为0.02A，此时的电流为0.48A；待测电阻阻值为故答案为：（1）实物连接如图所示；（2）2.4、0.48、5