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- 2018-11-16 发布于河南
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个人五年发展规划 李霞
个人五年规划李霞没有教师的素质的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有能创新的学生。没有计划的生活是盲目的;停滞的知识迟早会被淘汰,现今社会的竞争日趋激烈,人才竞争尤其突出,强烈的竞争伴随着教育改革席卷校园。教师,也面临这各种挑战,结合学校的教师专业发展规划,制定我个人的五年发展规划,以作鞭策。自我规划如下:一、具体目标1、思想素质方面:(1)努力形成爱岗敬业、任劳任怨、淡泊名利、严以律己、宽厚容人的人格魅力。对名利应始终保持一颗平常心,不为名所累,不为利所缚,以工作为重,以事业为重,以学校发展为重;对自己不仅要知己所长,更要知己所短,要不断反省自我,以更高的标准,从他人的视角透视自己。努力做到取得成绩时,要肯定大家的作用;受到批评时,要及时改正,真正地认识自我、战胜自我、超越自我。(2)练就处事豁达、谨慎,待人真诚、和善的处世能力。说话办事不随心所欲,粗心大意,努力做到言之有据、行之有序、动之有规。发生矛盾时,不求全责备,斤斤计较,要学会换位思考,多一点理解,多一点宽容,努力化解矛盾,并想方设法在矛盾运动中将事物推向前进。(3)提升勤于学习、乐于思考、善于领悟、精于表达的业务水平。2、教育教学方面:(1)进一步熟悉数学教材,领会“课改”精神,并付诸实践。使课堂教学充满激情和活
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