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- 2018-07-26 发布于河南
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安阳市第62中学 郝云芳平移说课
(2)、 如图所示,是小李家电视机的背景墙面上的装饰板,它是一块底色为蓝色的正方形板,边长18cm, 上面横竖各两道红条进行装饰,红条宽都是2cm,问蓝色部分板面面积是多少? * * * * * 《 平移 》 人教版义务教育课程标准实验教科书七年级下册第五章第四节 安阳市第六十二中学 郝云芳 教材 分材 教材 分析 平 移 平 移 教法 学法 教学 过程 教学 过程 教法 学法 教学 目标 学情 分析 教学 目标 学情 分析 设计 说明 平移是一种基本的图形变换,也是本套教材引进的第一个图形变换。因此有两个作用:(1)作为平行线的推广作用。(2 ) 渗透图形变换的思想。使学生尽早接触利用平移分析和解决问题的方法,在本章中只是初步的认识,是学生后续学习的基础。 本节教材是贯彻实施素质教育、充分体现新课标精神、培养学生实践能力的很好的教学载体。 一、教材分析 教材的地位及作用: 二、学情分析 对于理解掌握平移的概念及性质,学生要对生活中的平移现象有一些感性的认识,同时必须具有线段相等及平行线的判定等知识储备。七年级的孩子正处于思维活跃,模仿能力强,对新知事物满怀探求欲望的阶段。 三、教学目标 让学生掌握平移的概念,发现并归纳平移的性质,学会利用平移绘制某些特
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