- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
设计“双联齿轮”零件加工工艺规程及拉φ花键专用夹具.doc
课 程 设 计题 目:设计“推动架”零件加工工艺规程及加工φ33孔专用夹具 班 级:机械05-2班完成日期:2008-6-28课程设计任务书一、设计题目 设计“双联齿轮”零件加工工艺规程及拉φ34花键专用夹具二、原始资料(1) 被加工零件的零件草图 1张(2) 生产类型: 50000件/年三、上交材料(1) 被加工工件的零件图 1张(2) 工件的毛坯图 1张(3) 机械加工工艺过程卡片 1张(4) 与所设计夹具对应那道工序的工序卡片 1张(5) 夹具装配图 1张(7) 课程设计说明书(5000-8000字) 1份说明书主要包括以下内容(章节)①目录 ②摘要(中外文对照的,各占一页)③零件工艺性分析④机械加工工艺规程设计 ⑤指定工序的专用机床夹具设计 ⑥方案综合评价与结论⑦体会与展望⑧参考文献 列出参考文献(包括书、期刊、报告等,10条以上)课程设计说明书一律用A4纸、纵向打印.四、进度安排(参考)(1) 熟悉零件,画零件图 2天 (2) 选择工艺方案,确定工艺路线,填写工艺过程综合卡片 5天(3) 工艺装备设计(画夹具装配图及夹具体图) 9天(4) 编写说明书 3天(5) 准备及答辩 2天五、指导教师评语成 绩: 指导教师 日 期 成绩评定采用五级分制,即优秀、良好、中等、及格和不及格。 优秀:设计方案合理并新颖,设计说明书及设计图纸规范、内容丰富。在设计过程中勤奋好学、有创新思想; 良好:设计方案合理,设计说明书及设计图纸比较规范、内容比较丰富。在设计过程中勤奋好学、有创新思想; 中等:设计方案一般,设计说明书及设计图纸欠规范、内容一般。在设计过程中比较勤奋、创新思想不明显; 及格:设计方案不完善,存在一些小错误,说明书及设计图纸欠规范、内容一般。在设计过程中勤奋精神不够: 不及格:设计方案有严重错误,设计说明书及设计图纸不规范、内容浅薄。在设计过程中勤奋好学精神不够。摘要本文是有关推动架工艺步骤的说明和机床夹具设计方法的具体阐述。工艺设计是在学习机械制造技术工艺学及机床夹具设计后,在生产实习的基础上,综合运用所学相关知识对零件进行加工工艺规程的设计和机床夹具的设计,根据零件加工要求制定出可行的工艺路线和合理的夹具方案,以确保零件的加工质量。据资料所示,推动架是牛头刨床进给机构中的小零件,其主要作用是把从电动机传来的旋转运动通过偏心轮杠杆使推动架绕其轴心线摆动,同时拨动棘轮,带动丝杠转动,实现工作台的自动进给。在设计推动架机械加工工艺过程时要通过查表法准确的确定各表面的总余量及余量公差,合理选择机床加工设备以及相应的加工刀具,进给量,切削速度、功率,扭矩等用来提高加工精度,保证其加工质量。关键词 机械加工、工艺规程、专用夹具、推动架ABSTRACTThe design of the content can be divided into a point of order processing machinery and machine tools designed for the two most fixture design. First of all, through the promotion of B6065-planer, that promote the B6065 planer-processing role. Use of machinery manufacturing technology and related programmes of knowledge, promoting the solution-processing in the position to step up and the line of the arrangement, and so on related issues, establishing the process and choose a
您可能关注的文档
- 高中地理教学案一体化(鲁教版):必修二 第单元 单元活动 学用地理统计图.doc
- 李建伟民法真题讲义(年).doc
- 2016年汽车无人驾驶行业现状及发展趋势展望分析报告_图文.doc
- 陕西英语(word版,无答案,缺听力部分).doc
- 五十历程渐壮大 大爱无垠为病童(组图).doc
- 《天新足连锁超市(便利店)运营管理方案》(页)-超市连锁.doc
- 南开春秋学期《项目管理学(尔雅)》在线作业.doc
- “洛基”来京:我和“雷神”私下无话不谈.doc
- [DOC]-昭通市忠诚机械制造有限责任公司棚户区改造建设项.doc
- 2013 广东各地 高考一模 文数 打包(二).doc
- 北师大版高一数学第二章第二节函数教学设计.doc
- 整数的问题.doc
- S Plus大型旋转机械在线状态监测和分析系统用户设置使用手册.doc
- 新托福口语真题答案集(.版)【无老师力荐】.docx
- 光动能 电波:新入CITIZEN 西铁城 AT-E 男款手表无税到手.docx
- 退休医生被诉非法行医罪,法院判决无罪案.doc
- 2018版高中化学 专题2 营养均衡与人体健康 第2单元 提供能量与营养的食物(第1课时)糖类 油脂教师用书 苏教版选修.doc
- 江苏省泗阳县新阳中学2013届九年级第一次学情诊测数学试题.doc
- 【WORD】保利-中原-济南保利兴业花园项目营销策划报告(终稿打印版)-页.doc
- 江西景德镇秀水湾地块市场报告最终版-.doc
文档评论(0)