三年级上一二单元语文教案.docVIP

我们的民族小学学习目标　　　1．认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。　　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。　　　3．背诵自己喜欢的部分课文，抄写描写窗外安静情景的句子。　　课前准备　　　1．课前发动学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。　　　2．具有云贵地区少数民族特色的音乐磁带或CD碟片。　　　3．词语卡片。　　课前准备:　　　1．学生查找与课文有关的资料，预习课文。　　　2．教师准备好相关的图片、道具和生字词的卡片　　　3．准备生字书写的多媒体演示。　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　备课时间： 授课时间： 课型：一、导入新课　　1．创设情境，激趣导入。　　（出示资料袋中的图片）瞧，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，他们分别是哪个民族的，让他们自我介绍一下吧！安排几位学生戴上相关民族的头饰，学生简单介绍这些民族的资料。　　教师相机出示相关词语：傣族　景颇族　阿昌族　德昂族　　2．顺势切入，初读课文　　清晨，这些来自不同民族的小朋友，早早地起了床，迎着朝阳，踩着露珠，蹦蹦跳跳，高高兴兴地朝同一个地方走去，他们要去哪呀？（我们的民族小学）对，那可