湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇七年级数学上册 4.1 几何图形 4.1.1 立体图形与平面图形（第2课时）从不同方向看立体图形和立体图形的展开图教案 （新版）新人教版.docVIP

从不同方向看立体图形和立体图形的展开图 课题： 4.1.1 从不同方向看立体图形和立体图形的展开图 课时 第2课时 教学设计 课 标 要 求 课标对该节无具体要求 教 材 及 学 情 分 析 本节课是人教版数学七年级上册第四章第一节第二课时的内容，在认识了常见的平面图形和立体图形以后，教材安排了从不同方向看立体图形和展开立体图形的内容，目的是让学生在这样的活动中体验立体图形和平面图形之间的相互转化，从而初步建立空间观念，培养空间想象力。 在本节中，学生只要能从一组图形中辨认出从不同方向看立体图形得到的平面图形，并能说出从不同方向看一些简单立体图形以及他们的简单组合得到的平面图形即可，对由视图想象出立体图形本章不做要求。 课 时 教 学 目 标 （1）初步体会从不同的方向观察同一个物体可能会看到不同的平面图形，能识别简单物体从正面看、从左面看、从上面看的平面图形. （2）知道一些简单的立体图形的展开图. （3）在平面图形和立体图形互相转换的过程中，初步建立空间观念. 重点 认识几何体与从不同方向看它所得的平面图形之间的关系；了解一些简单的立体图形和它的展开图之间的关系. 难点 从平面图形和立体图形的互相转换过程中，培养空间想象力. 提炼课题 教法学法 指导 演示法、发现法、讨论法 教具 准备 PPT 教学过程提要 环节 学生要解决的问 题或完成的任务