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- 2018-07-15 发布于河北
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湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇七年级数学上册 第一章 有理数 1.1 正数和负数(第1课时)教案 (新版)新人教版
1.1 正数和负数
课题: 1.1 正数和负数 课时 第一课时 教学设计 课 标
要 求 理解有理数的意义 教
材
及
学
情
分
析 本节的主要内容是有理数的意义。先通过几张图片说明数的发展与现实需要的关系,再以具有相反意义的量的实例为载体,进一步介绍正数负数在实际中的应用,进一步感受引入负数的必要性。本节的教学,要做好与以往知识的衔接,在原有知识的基础上引出新的问题和思路。
学生在前两个学段已经学过自然数、正分数及其运算的知识,还学过用字母表示数的知识,这些都是学习本章的基础。 课
时
教
学
目
标 1、能判断一个数是正数还是负数,能用正数或负数表示生活中具有相反意义的量.
2、借助生活中的实例理解有理数的意义,体会负数引入的必要性和有理数应用的广泛性.
3、培养学生积极思考,合作交流的意识和能力. 重点 正确理解负数的意义,掌握判断一个数是正数还是负数的方法. 难点 正确理解负数的概念 教法学法
指导 引导、探究、归纳与练习相结合 教具
准备 多媒体课件 教学过程提要 环节 学生要解决的问
题或完成的任务 师生活动 设计意图 引
入
新
课 一、导入新课
我先向同学们做个自我介绍,我姓陈,大家可以叫我陈老师,身高1.68米,体重75千克,今年48岁,教龄是年龄的7/12,我将和同学们一起度过三年的初中学习生活.
老师刚才的介绍中出现了一些数,它们是
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