一次函数和方程不等式.pptxVIP

1.(1)解方程2x+1=0 (2)当自变量x为何值时，函数y=2x+1的值为0？ 从“数”上看 两个问题实际上是同一个问题． （3）、画出一次函数 的图象.求直线y=2x +1 与x轴的交点的横坐标。 （3）画出一次函数 的图象.求直线y=2x +1与x轴的交点的横坐标。 1.(1)解方程2x+1=0 (2)当自变量x为何值时，函数y=2x+1的值为0？ 3、从函数的角度对方程 进行解释. 解释1： 方程相当于在一次函数 的函数值 为3 时，求自变量 的值. 解释2：在直线 上取纵坐标为3的点，它的横坐标分别是 . 1 三、研读课文 四、归纳小结 1、因为任何一个以X为未知数的一元一次方程都可以变形为 的形式，所以解一元一次方程相当于在某个一次函数 的函数值为 时，求 的值. aχ+ b= 0（a≠0） 自变量χ y=ax + b（a≠0） 0 求直线y=2x +1 上纵坐标为-1的点的横坐标。 求ax+b=0（a≠0）的解 x为何值时，y=ax+b的值为0？ 确定直线y=ax+b与x轴的横坐标 从形的角度看： 从数的角度看: 求ax+b=0（a≠0）的解 序号 一元一次方程问题 一次函数问题 1 解方程 3x-2=0 当x为何值时， y=3x-2的值为0? 2 解方程 8x-3=0 3 当x为何值时， y=-7x+2的值为0? 4 解方程 8x-3=2 当x为何值时，_______的值为0? 解方程 - 7x+2=0 8x-5=0 y=8x-3 当x为何值时，________ 的值为0? y=8x-5 我们来看下面的问题 2. 当自变量x为何值时函数y=2x+1值大于0? 这两个问题有什么关系? 一次函数与一元一次不等式 1.解不等式：2x+1＞0 （3）、画出一次函数 的图象.可以看出当x______时，直线上的点全在x轴的上方。 ＞-0.5 我们来看下面的问题 2. 当自变量x为何值时函数y=2x+1值大于0? 一次函数与一元一次不等式 1.解不等式：2x+1＞0 （3）、画出一次函数 的图象.可以看出当x______时，直线上的点全在x轴的上方。 ＞-0.5 3、从函数的角度对不等式 进行解释. 解释1：不等式相当于在一次函数 的函数值 小于0 时，求自变量 的取值范围. 三、研读课文 解释2：直线 在x轴下方所有的点 的横坐标所构成的集合 由于任何一元一次不等式都可以转化为ax+b ＞0或ax+b＜0(a,b为常数，a≠0)的形式，所以解一元一次不等式可以看作：当一次函数值大于或小于0时，求自变量相应的取值范围 一次函数与一元一次不等式 求一次函数y=3x+2的值小于2时 相应的自变量的取值范围； 求ax+b＞0或ax+b＜0（a≠0）的解 就是求一次函数y= ax+b的值大于或小于0时相应的自变量的取值范围； 就是确定直线y=ax+b在x轴上（或下）方部分所有的点的横坐标所构成的集合。 从形的角度看： 从数的角度看: 求ax+b＞0或ax+b＜0（a≠0）的解 即：x＞2时 y=2x-4 ＞0 由此可知：通过函数图像可以求不等式的解集 画出函数y=2x-4 的图象 ＞2 一次函数与一元一次不等式 利用函数图象求出2x ＞4的解 随堂练习： 利用函数图象求出-x+33x-4的解。 探究学习 (1)把二元一次方程y-x=1 写成一次函数y=____________的形式 活动一:探究一次函数与二元一次方程的关系 x+1 以二元一次方程y-x=1的所有解为坐标的点都在一次函数y=x+1的图像上吗？ 即: 二元一次方程 (数) 相应的一次函数的图象一条直线 (形) 结论: 以二元一次方程的解为坐标的点都在相应的函数图象上.反过来, 一次函数图象上的点的坐标都是相应的二元一次方程的解. (1)在同一直角坐标系中画出方程 y+x=1对应的直线 探究学习 活动二:探究一次函数与二元一次方程组的关系 y=