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15169019226 2014—2015学年度第一学期 《计算机网络技术》教案 2014年8月 备课时间 2014年8月27日 课型 多媒体教学+新授课 课题 第一章 计算机网络概述 第一节计算机网络的定义和发展历史 教学 目标 知识目标 了解计算机网络的定义和发展 能力目标 培养学生的认识世界的能力 德育目标 爱科学教育 教学方法 教师讲解、演示、提问 教学重点 网络的定义 教学难点 网络发展的特点 教学过程 教学内容 一、复习提问 二、新授教学 （多媒体幻灯片演示或板书） （从四个方面掌握计算机网络的概念） 三、巩固练习 四、课堂小结 五、布置作业 导入：由现在的网络通讯、网络游戏引导学生思考、回答并相互补充。 生活中的网络应用很多，教师总结归纳网络的结构特点和发展，进入教学课题。 一、计算机网络的定义 1、概念：计算机网络是将分布在不同一地理位置、具有独立功能的多台计算机及其外部设备，用通信设备和通信线路连接起来，在网络操作系统和通信协议入网络管理软件的管理协调下，实现资源共享、信息传递的系统。 计算机网络也可以简单地定义为一个互连的、自主的计算机集合。所谓互连是指相互连接在一起，所谓自主是指网络中的每台计算机都是相对独立的，可以独立工作。 2、由定义可知： (1) 计算机网络是 “ 通信技术 ” 与 “ 计算机技术 ” 的结合产物 (2) 数