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体验圆的奥秘
再次体验圆的奥秘 独立回顾 (1)圆是平面上的一种( )图形,又是( )图形,它的对称轴是( ),有( )条对称轴。 (2)车的轮子为什么做成圆形? (3)什么叫圆的半径、直径?在同圆中,半径和直径有什么关系? (4)画圆的三步骤是什么? (5)( )确定圆的位置,( )确定圆的大小。 (6)圆周率是表示( )与( )的商,用字母( )表示,计算时通常取( )。 (7)在一个圆中,周长是直径的( )倍,是半径的( )倍。 圆周长的一半是直径的( )倍,是半径的( )倍。 半圆的周长是半径的( )倍。 (8)圆的面积公式用字母表示( );圆环的面积公式:( ) (9)圆的半径扩大3倍,直径、周长、面积各扩大几倍?周长、面积各增加几倍呢? (10)把一个圆沿着半径等分成若干份,拼成近似的长方形后,面积、周长各有什么变化? 练习质疑 1 一个圆的直径是6分米,它的面积是( )周长是( )。 2一个圆的周长是25.12分米,它的面积是( )平方分米。 3用圆规画一个周长是50.24厘米的圆,圆规两脚间的距离是( )厘米,所画的圆的面积是( )平方厘米。 4一个环形铁片的内圆直径是4厘米,环宽是2厘米,这个环形的面积是( )平方厘米。 5一个半圆形的直径是10厘米,这个半圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。 6 一个圆的半径扩大4倍,周长增加()倍,面积增加()倍。 7把一个圆沿着半径等分成若干份拼成近似的长方形后,周长增加了8厘米,圆的面积是( )平方厘米。 二、判断对错 (1)圆的周长是6.28分米,那么半圆的周长3.14分米。( ) (2)连接圆内一点和圆上任意一点的线段叫做半径。( ) (3)圆周率是圆的直径和周长的商。( ) (4)一个圆的半径扩大3倍,它的面积就比原来多2倍。( ) (5)圆的面积是6.28平方米,它的周长就是6.28米。( ) (6)圆的直径是半径的2倍,半径是直径的一半。(? ) (7)因为圆有无数条对称轴,所以半圆也有无数条对称轴。(?? ) 1一个钟面上分针长6厘米,从上午8时到上午9时,分针的尖端走了多少厘米?分针扫过的面积是多少平方厘米? 2在一个边长为12厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆,剩下的面积是多少平方厘米? 3一个半圆的周长是20.56厘米,这个半圆的面积是多少平方厘米? 课堂检测 (1)草地上的木桩上栓着一只羊,绳长3米,这只羊能吃到草的面积最大是多少平方米? * 学以致用 (2)从一张长8分米,宽6分米的长方形纸上剪下一个面积最大的圆,求这个圆的面积 (3)一个圆的半径扩大3倍,面积增加了144平方厘米,原来圆的面积是多少平方厘米? ?4、在一个直径是16米的圆心花坛周围,有一条宽为2米的小路围绕,小路的面积是多少平方米? ? *
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