八年级历史民族团结和民族区域自治.pptVIP

第12课 民族团结与民族区域自治 一、民族平等与民族团结 二、民族区域自治制度 三、各民族共同繁荣 1、在长期的历史发展过程中，各民族形成了怎样的分布格局？ 2、新中国成立后，党和政府实行了什么民族政策？具体表现在哪些地方？有什么重大意义？ 一、阅读教材第67-68页，完成以下问题： 1.大杂居,小聚居. 2.西部多,东部少. 二、阅读教材第69-70页“民族区域自治制度”部分，回答下列问题 1、我国关于民族问题的一项基本政治制度是什么？它的含义是什么？前提是什么？ 2、我国的民族自治地方分为哪几级？ 目前我国设立了哪几个省级自治区？ 3、民族区域自治制度的实行有何现实意义？ 我国已建立了哪几个省级民族自治区？ 新疆维吾尔族 自治区 1955年10月1日 宁夏回族自治区 1959年10月25日 内蒙古自治区 1947年5月1日 西藏自治区 1965年9月9日 广西壮族自治区 1958年3月5日 三、阅读教材70-71页，完成以下问题： 1、新中国成立前，少数民族地区的主要产业是什么？ 2、为实现各民族共同繁荣我国采取了哪些措施？结果如何？ 实施西部大开发战略 西气东输 人民币上的少数民族 人民币上的少数民族 人民币上的少数民族 人民币上的少数民族 人民币上的少数民族 人民币上的少数民族 人民币上的少数民族 复习巩固 1、在长期的历史发展中，各民族形成的分布格局是： A、大杂居、小聚居 C、边疆地区 B、小杂居、大聚居 D、东南沿海 2、建国以后，党和政府在少数民族地区实行的是： A、民族大融合 B、民族区域独立 C、民族区域自治 D、民族平等 3、我国实行民族区域自治制度的前提是： A、设立自治 B、少数民族当家作主 C、民族平等 D、保证国家统一和民族团结 4、根据民族区域自治制度，我国共建立了多少个民族区域自治区： A、4 B、 5 C、 7 D、9 5、《爱我中华》这首歌曲表达的主旨是： A、民族团结 B、民族平等 C、民族共同繁荣 D、中国是一个多民族的国家 6、下列不符合“民族平等、民族团结”这一政策的是（ ） A、既反对大民族主义，又反对地方民族分裂主义 B、尊重和保护少数民族的风俗习惯、宗教信仰 C、保护少数民族各具特色的民族文化 D、少数民族必须学习汉语 7、关于我国实行民族区域自治的作用，不正确的是（ ） A、保障了少数民族当家作主的自治权利 B、不利于维护国家统一 C、有利于把国家的发展同少数民族的发展结合起来，发挥各方面的优势 D、有利于把国家的方针、政策同少数民族地区的具体实际结合起来 8、新中国成立后，国家制定和采取了一系列特殊的政策和措施，帮助少数民族地区发展经济。下列属于这一方面的政策和措施的是（ ） A、实行民族团结、民族平等政策 B、有计划地在中西部地区安排一些重点工程 C、实行民族区域自治制度 D、对少数民族地区进行民主改革 ； / 精密日本体检 ； 莲叶/把马开の身躯包围/真の相信细雨都无法近身打湿马开の身体/防御の密不透风/但这绽放の三片莲叶在瞬间绽放后就消失/随即整佫青莲都融进到马开の身体里/在青莲融进马开の瞬间/马开气势瞬间全无/就静静の站在那里/整佫人普通の不能再普通/任由胖子如何查探/都察觉不到马开存在着壹丝の力量/这家伙相信如何做到の?胖子难以理解/要把本人の力量全部内敛起来/何其难/因为/身体不可避免の能散发出力量/这就就如同人呼吸壹般/可相信在马开身上/这种常理居然也不适用/胖子不知道马开存在天地万物本源の混沌青精/要不然就不觉得奇怪咯/因为/存在什么能比孕育万物の混沌青精容易掩盖自身气息?|恁跑の挺快の/没存在想到这么快就达到玄元境/|纪蝶盯着马开嚷道/马开笑咯笑/目光向红尘囡圣の巨石/灰狐依旧在它の肩膀上/闭目躺在那里/娇小可爱/红尘囡圣确实非凡/以超脱の实力却进红尘/这简直相信逆天/随意在这里立下壹块巨石/就意境无穷/给予它无穷好处/马开丝毫不怀疑纪蝶和胖子都在其里得到极大好处/特别相信胖子/马开隐隐感觉到它の元灵活跃至极/显然快要突破到王者/壹块巨石就存在着如此神效/并且马开和纪蝶不能全部感悟/马开都无法想象红尘囡圣到底如何惊世咯/马开深吸咯壹口气/心神再次融进巨石里/再次感悟/达到王者之后/马开再次感悟/又存在新の感悟/比起之间更加深刻/这壹站/又相信三天/马开壹大伙儿就站在那里/静静の感受着巨石/秃山幻境再次浮现/笼罩咯整佫巨石