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内部资料　注意保存制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》参考资料第37期国际教育发展规划资料（21）中央教育科学研究所《规划纲要》数据组2008年10月第 PAGE 1 页 共 11页目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc212863632 教师互动计划：美国促进教师专业成长的新举措 PAGEREF _Toc212863632 \h 2 HYPERLINK \l _Toc212863633 一、计划提出的背景 PAGEREF _Toc212863633 \h 2 HYPERLINK \l _Toc212863634 1. 早期“教师互动”的技术性铺垫 PAGEREF _Toc212863634 \h 2 HYPERLINK \l _Toc212863635 2. 《不让一个孩子掉队》( No Child LeftBehind,NCLB) 法的政策性推动 PAGEREF _Toc212863635 \h 3 HYPERLINK \l _Toc212863636 3. 教师专业发展的内在驱动 PAGEREF _Toc212863636 \h 4 HYPERLINK \l _Toc212863637 4. 网络信息技术的外在支持 PAGEREF _Toc212863637 \h 4 HYPERLINK \l _Toc212