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PAGE 【巩固练习】一、选择题1.(2016?丰台区一模)小明记录了同学们在参加北京市中考体育测试中的一些成绩,你认为不可能的是( )A.1000m跑的成绩为88s B.引体向上1分钟13个C.仰卧起坐1分钟40次 D.实心球投掷成绩12m2.关于误差,下列说法正确的是 ( ) A.选用精密仪器测量可以避免误差 B.认真细致地测量可以避免误差 C.多次测量取平均值可以减小误差 D.测量时未遵守操作规则会引起误差3.某学生在记录测量结果时忘记写单位,试判断下列哪个数据的单位是“厘米” ( ) A.一支学生铅笔的直径是7.1 B.茶杯的高度是11.2 C.物理书的长度是2.52 D.他自己的身高是16.754.用同一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量结果依次是74.4cm、74.3cm、74.5cm、74.3cm,则这一物体的长度应记作( ) A.74.38cm B.74.4cm C.74.5cm D.74.375cm5.(2017秋?辉县市期末)用图所示的刻度尺来测金属块的长度,下列测量结果正确的是( ) A.8.60cmB.1.60cm C.1.6cmD.以上读数都不正确6.已知在温度升高相同的条件下,铜膨胀的程度比钢大,在20℃时用一个钢卷尺测得一个铜块的长度为2.60 cm,若在50℃的高温环境下,再次测量一次铜块的长度,则测量结果应 ( ) A.大于2.60cm B.等于2.60cm C.小于2.60cm D.无法确定二、填空题7、在国际单位制中,时间的主单位是________,在实验室常用________测量时间。8.36mm=________dm,900 s=________min。9.(2016?安徽模拟)为迎接中考体育技能测试,体育老师对全班同学进行了一次模拟考试。如图,停表显示的是一位同学跑完400m所用的时间,则该同学跑完400m所用的时间为 s。10.(2017?蚌埠模拟)如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是 ,所测物体的长度是 。 11.(2016?松北区二模)小文用刻度尺测量铅笔的长度(如图),请指出读数时的错误 ,如按照正确读数方法读数,则铅笔的长度为 cm。 12.为了测操场跑道的长,推车沿跑道绕操场一周,车轮正好转过128圈,如果车轮的直径是0.5m,则操场的跑道长________m。三、实验题13.为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈。如图所示,用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________cm,可算出细铜丝的直径约为________mm。14.张林同学用一把如图所示的刻度尺测量物理书的宽度,他的测量方法如图,图中是他观察读数时眼睛的位置,请指出张林同学测量中的四个错误之处。 (1)________________________________;(2)________________________________;(3)________________________________;(4)________________________________。15.如图所示,是一棵百年老树,小明想知道此树的树干A处有多粗,可是小明身边只有直尺没有软皮尺,请你帮助小明设计一个测量A处直径大小的方案。要求:说明所需的辅助器材,并写出简要的操作步骤。【答案与解析】一、选择题1.【答案】A 【解析】A、中学生1000m跑的成绩在200s左右,符合题意;B、引体向上1分钟13个,不符合题意;C、仰卧起坐1分钟40次,不符合题意;D、中学生掷实心球的距离可以达到12m,不符合题意。2.【答案】C 【解析】测量时不遵守操作规则引起的是错误,而非误差。误差是无论怎样细致测量、选用精密仪器也不能避免的,而错误是可以避免的,但误差可以通过多次测量取平均值的方法来减小。3.【答案】B 【解析】根据生活常识逐一排除即可,首先确定C、D如果采用“厘米”作单位一定是错误的,进一步分析一支铅笔的直径若是7.1cm也不符合实情。4.【答案】B 【解析】该物体的长度应记作四次测量结果的平均值:L=≈74.4 cm。5.【答案】B 【解析】根据图示,本刻度尺的分度值是0.1cm,金属块左端对准的刻度是7.00cm,右端读数是8.60cm;所以金属块的实际长度是:8.60cm﹣7.00cm=1.60cm;故选B。6.【答案】A 【解析】在温度
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