2017届高三年级第一次学情检测物理试卷本题共5小题每小题3.DOCVIP

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2017届高三年级第一次学情检测物理试卷本题共5小题每小题3

2017届高三年级第一次学情检测物 理 试 卷注 意 事 项注 意 事 项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷包括选择题(第1~第9题,共31分)、非选择题(第10~16题,共89分)共两部分.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.本次考试时间为100分钟,满分120分.考试结束后,请将答题卡交监考老师.2.答题前,请务必将自己的姓名、学校、班级、座位号、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡的相应位置,条形码贴在指定区域.3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题一律无效.4.如有作图需要,请用2B铅笔作图,并请加黑加粗,描写清楚.一、本题共5小题,每小题3分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确.选对的得3分,选错或不答的得0分.1.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步.下列关于物理学中运动与力发展过程研究的说法,正确的是A.亚里士多德首先提出了惯性的概念B.牛顿的三条运动定律是研究动力学问题的基石,都能通过现代的实验手段直接验证C.牛顿利用他的运动定律把行星的向心加速度与太阳对它的引力联系起来D.力的单位“N”是基本单位,加速度的单位“m/s2”第2题图2.如图所示的实验装置中,小球A、B完全相同.用小锤轻击弹性金属片,A球沿水平方向抛出,同时B球被松开,自由下落,实验中两球同时落地.图中虚线1、2代表离地高度不同的两个水平面,下列说法中正确的是第2题图A.A球从面1到面2的速度变化等于B球从面1到面2的速度变化B.A球从面1到面2的速率变化等于B球从面1到面2的速率变化C.A球从面1到面2的速率变化大于B球从面1到面2的速率变化D.A球从面1到面2的动能变化大于B球从面1到面2的动能变化CABACABADA第3题图AAA水流方向AA.船沿AD轨迹运动时,船相对于静水做匀加速直线运动B.船沿三条不同路径渡河的时间相同C.船沿AB轨迹渡河所用的时间最短D.船沿AC轨迹到达对岸前瞬间的速度最大第4题图4.将一质量为m的小球靠近墙面竖直向上抛出,图甲是向上运动小球的频闪照片,图乙是下降时的频闪照片,O是运动的最高点,甲、乙两次的闪光频率相同.重力加速度为g.假设小球所受阻力大小不变,则可估算小球受到的阻力大小约为第4题图A.mg B.C. D.θAB第5题图O5.如图所示,在倾角θ=30°的光滑斜面上,长为L的细线一端固定,另一端连接质量为m的小球,小球在斜面上做圆周运动,A、B分别是圆弧的最高点和最低点,若小球在A、B点做圆周运动的最小速度分别为vA、vBθAB第5题图OA. B.C. D.二、本题共4小题,每小题4分,共16分.在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项是正确的.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.太阳第6题图发射地球轨道相撞时地球的位置撞击探测器轨道彗星轨道6. 2005年北京时间7月4日下午1时52分,美国小探测器成功撞击“太阳第6题图发射地球轨道相撞时地球的位置撞击探测器轨道彗星轨道A.探测器在撞击彗星前后过程,与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积B.该彗星近日点处线速度小于远日点处线速度C.该彗星近日点处加速度大于远日点处加速度D.该彗星椭圆轨道半长轴的三次方与周期的平方之比是一个常数柱体第7题图7.如图所示,一细绳系一光滑小球,细绳跨过定滑轮使小球靠在柱体的斜面上.设柱体对小球的弹力为 FN,细绳对小球的拉力为FT.现用水平力拉绳使小球缓慢上升一小段距离,在此过程中,下列柱体第7题图A.FN逐渐增大B.FN逐渐减小C.FT逐渐增大D.FT先增大后减小第8题图8. 如图,重为8N的物块静止在倾角为30°的斜面上,若用平行于斜面且沿水平方向、大小为3N的力F推物块时,物块刚好被推动.现施加平行于斜面的力F0推物块,使物块在斜面上做匀速运动,此时斜面体与地面间的摩擦力大小为f.设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,斜面始终保持静止第8题图A.F0可能为0.5N B.F0可能为5NC.f可能为3ND.f可能为9N第9题图9.如图(甲)所示,静止在水平地面上的物块A,受到水平拉力F的作用,F与时间t的关系如图(乙)所示.设物块与地面间的最大静摩擦力fmax的大小与滑动摩擦力大小相等,则第9题图A.t1时刻物块的速度为零B.物块的最大速度出现在t3时刻C.t1~t3时间内F对物块先做正功后做负功D.拉力F的功率最大值出现在t2~t3时间内三、本题共2小题,共20分.请将解答

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