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九统计概率排列组合与二项式定理
九统计概率排列组合与二项式定理 一星题 1. 8名学生和2位老师站成一排合影,要使2位老师不相邻,则不同的排法共有 (A)种 (B)种 (C)种 (D)种 2.在(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)(x-5)的展开式中,含x4的项的系数为 (A)-15 (B)85 (C)-120 (D)274 3.已知(1-x)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,则(a0+a2+a4)(a1+a3+a5)= . 4.样本容量为200的频率分布直方图如图1所示,则样本数据落在[6,10)内的频数为,样本数据落在[2,10)内的概率约为. 5.设随机变量ξ的分布列为P(ξ=k)=k300-k,(k=0,1,2,…,300),则Eξ=. 二星题 6.某单位200名职工的年龄分布情况如图2所示,要求用系统抽样法从中抽取40名职工作样本. 现将全体职工随机按1~200进行编号,并按编号顺序平均分为40组(1~5号,6~10号,…,196~200号).若在第5组中抽出的号码为22号,则在第8组中抽出的号码是号.若用分层抽样方法,则应抽取40岁以下的职工人. 7.有5名同学参加唱歌、跳舞、下棋三项比赛中的一项,要求每项比赛至少有一人参加,且甲同学不能参加跳舞比赛,则参赛方案共有 (A)112种 (B)100种 (C)92种 (D)76种 8.某地的汽车车牌号是首位为7的5位数,如果我们把含有数字“4”的车牌号称为倒霉数,把含有数字“8”或“6”且不含数字“4”的车牌号称为幸运数,则该地区车牌号中既含“8”又含“6”的双重幸运数有个. 9.随机变量ξ的分布列如图3所示: 其中a,b,c成等差数列,若Eξ=,则Dξ的值为. 10.口袋里装有大小相同的4个红球和8个白球,甲、乙两人按照规则从袋中摸球,摸出球后又放回袋中.若一方摸出红球,则此人继续摸球;若一方摸出白球,则下一次由对方摸球. 每次摸球都相互独立,并由甲进行第一次摸球.则在前三次摸球中,甲摸得红球的次数的数学期望为. 三星题 11.已知一组抛物线y=ax2+bx+1,其中a为2,4,6,8中任取的一个数,b为1,3,5,7中任取的一个数,从这组抛物线中任取两条,过这两条抛物线与直线x=1的交点分别作这两条抛物线各自的切线,则这两条切线相互平行的概率为 (A) (B) (C) (D) 12.已知(1+i)2010=1+i--i+…+ik+…-(其中i为虚数单位),由此可以推断出:-++…+(-1)k+…+=. 13.包括甲在内的m(m≥2)个人练习传球,从甲开始,传球n次,设第n次仍传给甲的传球方法有an种,第n次不传给甲的传球方法有bn种. (1) 求出a1,a2,b1的值,并从排列组合的角度说明an+1=bn,an+bn=(m-1)n的理由; (2)设cn=,试证明cn-为等比数列,并求出an. 【参考答案】 1. A2. A3. -2564. 64,0.45. 1006. 37,20 7. B (提示:先把5位同学分成3组,有两种方法:①先从5人中选取3人作为一组,再从剩下的2人中选取1人作为一组,最后1人自成一组;②先从5人中选取2人作为一组,再从剩下的3人中选取2人作为一组,最后1人自成一组. ∵在抽取过程中会产生顺序, ∴分组后要除以消除顺序. ∵甲同学不参加跳舞比赛, ∴在不含甲的两组中选取一组参加跳舞比赛,剩下的两组进行全排列. ∴参赛方案共有×+×=100种) 8. 770 (提示:根据题意进行分类讨论:(1) 若四个数字中只含有8和6,则当数字为3个8和1个6时,有个双重幸运数;当数字为2个8和2个6时,有个双重幸运数;当数字为1个8和3个6时,有个双重幸运数.(2) 若四个数字中含有1个除4,6,8以外的数,则当数字中有2个8、1个6时,有个双重幸运数;当数字中有1个8、2个6时,有个双重幸运数.(3) 当四个数字中含有1个8、1个6和2个除4,6,8以外的相同的数时,有个双重幸运数.(4)当四个数字中含有1个8、1个6和2个除4,6,8以外的不同的数时,有个双重幸运数.综上可得,共有++++++=770个双重幸运数) 9. (提示:由a,b,c成等差数列得2b=a+c(①),又a+b+c=1(②),Eξ=-1×a+1×c=-a+c=(③),联立①②③式解得a=,b=,c=. ∴Dξ=-1-2×+-2×+1-2×=) 10.(提示:红球和白球共有12个. 用ξ表示甲摸到红球的次数,则ξ的可能取值为0,1,2,3. P(ξ=0)=××+××=,P(ξ=1)=××+××=,P(ξ=2)=××=,P(ξ=3)=××=,∴Eξ
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