我系2012年上学期教学常规检查和评估工作安排.docVIP

PAGE PAGE 5湖南人文科技学院教育科学系2011－2012学年度第二学期教学常规检查与评估工作安排各教研室及相关任课教师： 2011-2012学年度第二学期的教学常规检查即将开始，我们系将继续秉着“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的方针，按照教务处的统一安排，现将系部本学期的教学常规检查工作如下布置：一、检查评估对象：（一）教研室：应用心理学教研室、人文教育教研室、教师教育公共课与实践教学教研室、心理学实验室。（二）教学人员：本系专任教师：高玉泉、李国强、徐建东、周兰桂、陈 杰、王旭红、王向文、聂建国、付特艳、龚跃华、李霞、苏小七、李重阳、杨红君、陈少辉、周晋阳、陈尚恒、胡小兰、申振华、唐赟、邹昭萍、李霞、李红叶、唐祖敏、徐建东、邵海、唐海波、龙承星、王玉云、宋双、盛正发。二、检查评估领导机构：组 长：李国强成 员：高玉泉、申忠明、周兰桂、陈杰、王旭红、陈尚恒、彭旭庆三、检查评估的实施（一）6月19日下午（18周，周2），各教研室组织对任课课教师进行检查评估1．检查评估项目及主要考察与相关责任人（1）办学指导思想：序号考 察 点责 任 人完成时间备 注1专业建设规划高玉泉6月19日2师资队伍建设规划高玉泉6月19日3教学工作会议记录彭旭庆6月19日4关于深化教育教学改革、提高教学质量的实施意见李国强6月19日5关于加强本科教学工作、提高教学质量的实施意见李国强6月19日6专业人才培养模式改革思路李国强6月19日7系领导听课记录彭旭庆6月19日8年度教学工作计划李国强6月1（2）师资队伍：序号考 察 点责 任 人完成时间备 注1系师资的自然状况（量、学科专业、学缘、年龄、职称结构）彭旭庆6月19日2应用心理学专业的主要基础课和主干课的教师队伍状况王旭红6月19日3人文教育专业的主要基础课和主干课的教师队伍状况周兰桂6月19日4应用心理学专业的实践教学环节、特别是实验教师队伍的状况王旭红6月19日5人文教育专业的实践教学环节、特别是实验教师队伍的状况周兰桂6月19日6教师进修情况，教师教学水平（学生座谈意见记录，学生网上评课意见，督导室平时的听课评估结果，实验课、毕业论文、考试的试卷及质量分析环节中反映出来的教师教学水平。）彭旭庆王旭红周兰桂6月19日（3）办学条件与利用：序号考 察 点责 任 人完成时间备 注1校内外实习基地建设情况王旭红周兰桂6月19日2加强实验室建设与管理的材料胡小兰6月19日3实验室的利用率胡小兰6月19日4系部主页建设情况高玉泉6月19日（4）专业建设与教学改革：序号考 察 点责 任 人完成时间备 注1培养方案的制定及执行情况李国强6月19日2精品课程建设情况李国强6月19日3双语课程建设情况王旭红6月19日4教学改革情况（理论教学与实践教学）李国强6月19日5必修课使用多媒体授课情况彭旭庆6月19日6教材建设及选用情况李国强6月19日7实习、实训执行情况李国强王旭红6月19日8学生参加科研、科技活动情况李国强6月19日9实验室的开放情况李国强6月19日（5）教学管理：序号考 察 点责 任 人完成时间备 注1教学管理人员在管理工作中形成的调研或咨询报告李国强6月19日2教学管理人员参与教学研究立项情况、发表的教研论文和取得的成果、奖励，系部规章制度建设与执行情况李国强6月19日3系部教学检查（含巡查）与评估材料、系领导听课记录彭旭庆6月19日（6）学风教风：序号考 察 点责 任 人完成时间备 注1关于加强教风建设的措施李国强6月19日2教师行为规范和道德规范李国强6月19日3教师从严执教、严谨治学、教育育人的典型事迹和表现李国强6月19日4处理教师违规违纪情况彭旭庆6月19日5学生管理制度李 霞6月19日6第二课堂活动开展情况彭旭庆6月19日7学生出勤情况、课堂听讲情况彭旭庆6月1 （7）教学效果：序号考 察 点责 任 人完成时间备 注1试卷质量与分析彭旭庆6月19日2学科竞赛成绩彭旭庆6月19日3各等级考试通过率彭旭庆6月19日4毕业论文的完成情况彭旭庆6月19日5学生健康标准的合格率李 霞6月19日6学生参加各类体育竞赛及获奖情况李 霞6月19日7学生就业情况李 霞6月19日 （8）教学检查材料搜集序号考 察 点责 任 人完成时间备 注1课堂听课检查彭旭庆6月19日2组织教学质量评估（学生评估）彭旭庆6月19日3组织教学质量评估（评估小组、同行）彭旭庆6月19日4组织学生座谈、整理座谈会议记录彭旭庆6月19日5教案、作业、考勤、日志、科研情况等彭