(沪教版)九年级化学导学案：第一单元课题2-2.docVIP

第一单元 走进化学世界课题2 化学是一门以实验为基础的科学（第2课时）【学习目标】 1、认识到科学探究既需要观察和实验，又需要进行推理和判断，培养分析能力。2、通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论。3、培养学生严谨的科学态度和学习科学探究方法，培养自我反思的能力，以及对自己的探究报告进行修改并使之完善的能力。 【重点】引导学生学习科学探究的方法。【难点】引导学生主动参与科学探究。【学法指导】1、通过书的附录I认识常见的化学仪器，并注意这些仪器在使用过程中的注意事项；2、注意老师是如何观察化学实验的；3、学习如何描述实验现象；4、学习如何写科学实验报告。导　　学　　过　　程方法导引【自主学习 基础过关】一、自主检测：我们吸入的是空气中含有氧气、水蒸气和其它杂质气体和尘粒等，而其中__________是人体需要的，呼出的气体中它可能没有或很少。从生物学中我们已经知道人和动物呼出大量的__________，所以我们判断呼出的气体中，它的 含量比吸入的空气高。人和动物的呼吸系统是湿润的，呼出的气体中水分的含量比吸入的空气__________。二、我的疑惑：自主学习学习中遇到的问题，【合作探究，释疑解惑】一、阅读课本P14页相关资料：1.氧气可以使带火星的木条__________，木条燃烧越旺，说明氧气越__________。2.二氧化碳可以使澄清的石灰水变成_____