2018-2019版高中物理 第四章 电磁波及其应用 第4讲 信息化社会学案 新人教版选修1-1.docVIP

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  • 2018-07-17 发布于河北
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2018-2019版高中物理 第四章 电磁波及其应用 第4讲 信息化社会学案 新人教版选修1-1

PAGE PAGE 1第4讲 信息化社会[目标定位] 1.了解常见传感器及其应用,体会传感器的应用给人们带来的方便.2.了解信息的拾取、信息的传递、信息的处理、信息的记录的基础知识.3.了解信息时代给人们的生活和工作方式带来哪些变革.一、信息的拾取和传感器1.现代信息技术的三大基础是信息的拾取、传输和处理.2.各种代替、补充、延伸人的感觉器官功能的科学技术手段发展起来,出现了各种用途的传感器.3.双金属温度传感器:把两种不同热膨胀系数的金属片贴合在一起,制成一条双金属片,温度变化时,因为两种金属片伸长不一样而发生弯曲,使电路的开关闭合或断开.4.光敏电阻传感器:光敏电阻的阻值能随光照的强度而变化.5.压力传感器:根据电容器的电容随两极板间距离的变化而改变的原理制成的.想一想 电子秤秤量物体重量所用的传感器是什么传感器?答案 压力传感器.二、信息的传递1.电磁波可以通过电缆、光缆进行有线传输,还可以进行无线传输.2.电磁波的频率越高,相同时间传递的信息量越大.想一想 你所知道的现代信息的传输方式有哪些?答案 (1)有线通讯传输,如电话、传真、电报、电视等;(2)无线通讯传输,如对讲机、移动电话、收音机;(3)数字通讯传输,如连网的电脑、数字电视;(4)纸张通讯传输,如书信、报纸等三、信息的处理和数字通信1.对着话筒讲话,话筒输出音频信号,音频信号电流(或电压)的振幅是随着声振动而

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