九年级数学上册22.1比例线段(第1课时)精品导学案(新版)沪科版.docVIP

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九年级数学上册22.1比例线段(第1课时)精品导学案(新版)沪科版

 比例线段第1课时 比例线段1.我们把形状相同的两个图形说成是相似的图形.2.两个边数相同的多边形,如果它们的对应角相等,对应边长度的比相等,那么这两个多边形叫做相似多边形.相似多边形对应边长度的比叫做相似比或相似系数.3.在四条线段a、b、c、d中,如果其中两条线段a、b的比,等于另外两条线段c、d的比,即eq \f(a,b)=eq \f(c,d)(或a∶b=c∶d),那么这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段.这时,线段a、b、c、d叫做组成比例的项,线段a、d叫做比例外项,线段b、c叫做比例内项.4.如果作为比例内项的两条线段是相等的,即线段a、b、c之间有a∶b=b∶c,那么线段b叫做线段a、c的比例中项.5.下面两组图形相似的有__________.答案:②6.下列各组线段的长度两两对应成比例的是(  ).A.2 cm,3 cm,4 cm,5 cm B.1.5 cm,2.5 cm,3 cm,4.5 cmC.2.2 cm,3.3 cm,4.4 cm,5.5 cm D.3 cm,6 cm,6 cm,12 cm答案:D7.已知线段a=1 cm,b=4 cm,那么a和b的比例中项是(  ).A.16 cm  B.8 cm  C.2 cm   D.1 cm答案:C8.两个正方形是否是相似多边形?两个矩形呢?解:两个正方形的对应角相等,对应边长度的比相等,所以是相似多边形;而两个矩形对应角相等,但对应边长度的比不一定相等,所以不是相似多边形.1.相似多边形的定义【例1】 下列说法正确的是(  ).A.所有的等腰梯形都相似 B.所有的平行四边形都相似C.所有的等边三角形都相似 D.所有的矩形都相似解析:相似形必须是形状完全相同,它们的对应角相等,对应边成比例,显然,在上面四个选项中,只有等边三角形满足条件.答案:C判断两个多边形是否相似,既要看各角是否对应相等,又要看各边是否对应成比例,二者缺一不可.针对性训练见当堂检测·基础达标栏目第2题2.比例的定义【例2】 下列线段中,能成比例的是(  ).A.3 cm、6 cm、8 cm、9 cm B.3 cm、5 cm、6 cm、9 cmC.3 cm、6 cm、7 cm、9 cm D.3 cm、6 cm、9 cm、18 cm解析:eq \f(3,6)≠eq \f(8,9),eq \f(3,5)≠eq \f(6,9),eq \f(3,6)≠eq \f(7,9),eq \f(3,6)=eq \f(9,18).答案:D确定一组线段是否成比例,通常有两种方法:把线段从小到大排列,看最短的两条线段的比是否等于最长的两条线段的比;最短线段与最长线段的乘积是否等于中间两条线段的乘积.针对性训练见当堂检测·基础达标栏目第4题1.将下图中的箭头缩小到原来的eq \f(1,2),得到的图形是(  ).解析:∵图中的箭头要缩小到原来的eq \f(1,2),∴箭头的长、宽都要缩小到原来的eq \f(1,2).选项B箭头大小不变;选项C箭头扩大;选项D的长缩小、而宽没变.故选A.答案:A2.下列图形中不是相似图形的是(  ).A.同一张底片冲洗出来的两张大小不同的照片B.用放大镜将一个细小的物体的图案放大的过程中,原图案与放大后的图案C.某人的侧身照片和正面像D.一棵树与它倒映在水中的像答案:C3.下列六组图形:①两个等腰三角形;②两个直角三角形;③两个正方形;④两个矩形;⑤两个菱形;⑥两个正五边形.其中一定相似的有(  ).A.2组 B.3组 C.4组 D.5组解析:一定相似的是正方形和正五边形.答案:A4.下列各组线段(单位:cm)中,成比例线段的是(  ).A.1、2、3、4 B.1、2、2、4 C.3、5、9、13 答案:B5.如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x,那么x的值(  ).A.只有1个  B.可以有2个 C.有2个以上但有限 D.有无数个解析:由两个直角三角形相似,知3和6、4和8是对应边,但4可以是直角边,也可以是斜边,故x的值有两个.答案:B6.下列各组图形中相似的是__________(只填序号).解析:(1)不是相似图形,因为它们的对应边不成比例,对应角不相等.(2)(3)是相似图形,理由是它们的对应元素符合相似多边形的定义.答案:(2)(3)7.若两地的实际距离是250 m,画在地图上的距离是5 cm,在这张地图上,图距等于8 cm的两地A、B间的实际距离是__________.解析:设A、B间的实际距离是x m,则eq \f(250,x)=eq \f(5,8),解得x=400.答案:400 m

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