第十一讲 现代教育.pptVIP

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  • 2018-07-17 发布于湖北
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第十一讲 现代教育

第十一章 现代教育的起源 (19世纪末——20世纪初) 教育重点:综合中学运动,新教育运动和进步主义教育运动的思想实践。 教学课时:6课时 教学方法:讲授,讨论 社会背景 1 第一次世界大战(1914-1918) 2 世界性经济危机(1929-1933) 3 第二次世界大战(1939-1945) 第一次世界大战(1914-1918) 资本主义政治经济发展的不平衡。 欧亚各资本主义国家开始为争夺海外殖民地发生利益纠纷。 协约国获胜 同盟国战败:德意志帝国,奥匈帝国,奥斯曼帝国,保加利亚 红色,粉色为协约国——胜利 绿色为同盟国——失败 黄色——中立 凡尔赛和约 1919年6月28日在巴黎和会签署《凡尔赛条约》的主要目的是惩罚和削弱德国。 德国损失了10%的领土,12.5%的人口,所有的海外殖民地(包括德属东非、德属西南非、喀麦隆、多哥以及德属新几内亚),16%的煤产地及半数的钢铁工业。 为日后德国法西斯崛起埋下隐患。 中国和美国没有签署。 2 世界性经济危机(1929-1933) 股灾——1929年10月24日投资者聚集在纽约证交所门前,当天成为大萧条起点 银行挤兑——多年积蓄化为乌有 救济 失业  1940年,加州奥克兰,一位刚毕业就已失业的年轻人 变卖家当糊口 无家可归 流离失所的贫困儿童和黑人少年 社会动荡——游行集会 缓解社会矛盾——新政 现代教育特色

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