加强高校后勤思想政治工作促进与谐校园构建.docVIP

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加强高校后勤思想政治工作促进与谐校园构建

加强高校后勤思想政治工作促进与谐校园构建   摘要:高校后勤思想政治工作应坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,使其方式、方法进一步得到改进和加强,形成一个党政领导齐抓共管的思想政治工作组织保障系统与运行机制,在构建和谐校园进程中发挥积极作用,并成为有力促进和谐校园构建的主要力量。   关键词:高校后勤;思想政治;和谐校园   中图分类号:D422.62文献标识码:B文章编号:1009-9166(2009)011(c)-0021-02      党的十六届四中全会《决定》把构建社会主义和谐社会能力作为我党必须具备的五大能力之一,提出了构建社会主义和谐社会的伟大任务。高校后勤是高等院校的组成部分,也是创建和谐校园的主要力量,加强高校后勤思想政治工作,应该成为高校后勤思想政治工作的重要内容之一。   一、高校后勤思想政治工作要为促进和谐校园构建提供必要的精神动力   高校后勤党政管理干部经过长期努力,坚持在后勤职工中深入开展党的基本理论、理想信念、爱国主义、集体主义、党风廉政、法制道德教育等,在思想上为促进和谐校园构建提供了思想和理论支持,同时也为构建和谐校园提供了以人为本的理念,为促进高校和谐氛围的形成,不断增强后勤职工的时代意识,提高政治思想觉悟打下了基础。然而,构建和谐校园是一项长期的任务,必须根据新时期的工作重心,不断更新高校后勤思想政治工作的内容,善于运用新思想和新精神来教育、说服、感化和激励高校后勤职工,才能为构建和谐校园提供必要的精神动力。在当前的新形势下,高校后勤思想政治工作的方式方法还有待进一步改进和加强,并在坚持以往好的做法和经验基础上,认真研究思想政治工作的方法和策略,使其在内容、形式、方法上增强亲和力、渗透力,围绕着高校后勤“三服务、两育人”宗旨,随着形势的变化不断注入新的时代内容。以科学发展观观统领高校后勤的思想政治工作,才能彰显以人为本的人文精神,这既是构建和谐校园对高校后勤思想政治工作提出的要求,也是高校后勤思想政治工作在构建和谐校园进程中真正发挥作用和优势之所在。只有这种优势得以发挥,才能为构建和谐校园提供强有力的精神动力。   二、高校后勤思想政治工作机制和体系是构建和谐校园的必要条件   高校后勤的思想政治工作有其自身的工作机制、体系和相关的各项规章制度,这是高校后勤的思想政治工作能否正常运行、良性循环、健康发展的基本保障。高校后勤的思想政治工作机制、体系主要包括以下几个方面:   (一)建立健全以高校后勤党组织牵头领导下的群团组织互相配合,各有分工,齐心协力抓好思想政治工作的领导责任制和协调机制。同时,在后勤的各个所属单位和部门成立思想政治工作网络,形成层层有人抓落实的工作格局。(二)要培养和建设一支高素质,专兼职相结合的高校后勤思想政治工作骨干队伍,大力推行“一岗双责”,既抓后勤管理,又抓思想政治工作,两手抓,两手硬的高校后勤思想政治工作队伍。(三)应把高校后勤思想政治工作的责任量化、细化,并纳入高校后勤领导责任目标管理体系,作为考核领导班子或成员的政绩依据,定期进行检查、督导和考核评比,切实把高校后勤思想政治工作抓在手上,落到实处。(四)要坚持思想政治工作的全面性原则。一要强化后勤党群组织的资源优势,体现合力抓好构建和谐校园的齐抓共管的效果。二要坚持以人为本,通过多种方式,把党的路线方针政策和国家的形势、高等教育的形势、教育改革发展面临的形势传递到每一名后勤职工。在高校后勤形成一个党政领导齐抓共管思想政治工作的组织保障系统与运行机制,才能为构建和谐校园提供必要条件。   三、高校思想政治工作创新性是构建和谐校园的必要保证   坚持以人为本,构建和谐社会是我们党执政理念的深刻变化,也是高校后勤思想政治工作在构建和谐校园过程中面临的崭新课题。高校后勤思想政治工作的创新,才能为构建和谐校园提供必要的保证。   首先,高校后勤思想政治工作在内容上要有所创新和改进。要不断研究构建和谐校园对后勤思想政治工作提出的新要求,并以此来不断调整和充实思想政治工作的内容和重点,始终保持和赋予思想政治工作的强烈时代感,不断充实和丰富思想政治工作的内容其次,在构建和谐校园过程中,高校后勤思想政治工作要在形式、方法、手段上有所创新和改进。随着时代改革的前进,改革的深入,经济的发展,思想政治工作的环境、任务、内容、对象都发生了很大的变化。高校后勤思想政治工作的形式、方法、手段也必须不断地创新和改进。另外,在构建和谐校园过程中,高校后勤思想政治工作要紧密结合教学、科研工作的实际,结合后勤职工思想实际,站在“三个代表”和“科学发展观”的高度,谋划好高校后勤思想政治工作的思路,把思想政治工作做细做实,开辟出思想政治工作的新天地。第四,高校后勤思想政治工作要牢牢把握正确的宣传导向,提高教育引导水平,把后勤职工的积极性、创

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