新人教版三年级语文下册第六单元教案.docVIP

PAGE PAGE 37第六单元单元教材分析 本组围绕“神奇的科技世界”这个专题编排，由三篇精读课文、一篇略读课文和一个语文园地组成。其中《太阳》《月球之谜》写的是人类对宇宙奥秘的探索，《我家跨上了“信息高速路”》《果园机器人》展示了现代科技发展给人们生活带来的便利。这种安排一方面可以让学生获得相关的科学知识，同时激发他们对科学的兴趣。四篇课文介绍有关科学知识的文章，在写法上各有特色。《太阳》是采用举数字、打比方等多种说明方法来介绍太阳的知识；《月球之谜》则紧扣“谜”字，把与月球相关的若干不解之谜讲出来；《我家跨上了“信息高速路”》是通过叙述“我”的一次上网经历来介绍互联网的相关知识；《果园机器人》中机器人的特性则是随果园生产的需要一步步体现出来。《太阳》一文用了了列数字、作比较、举例子等说明手法，形象地介绍了有关太阳的知识和特点：远、大、会发光发热，以及它和地球、人类的密切关系。学习本篇文章，要在理解内容的同时，体会本文的写作特点。《月球之谜》以几个事例为内容，阐述迄今为止人类对月球作出的研究、探索，从而引导同学们初步认识神秘的月球，激发学生探索宇宙奥秘的欲望和兴趣。同时积累有关古今文人对月亮的赞美的名言佳句，进一步丰富学生的语言库。《我家跨上了“信息高速路“》一文用儿童化的语言向我们介绍了神奇的电脑网络点有关知识，如电脑网络的含义，在网上我们可以观看节目、查找资料、发电子邮件…….组织本组教学要让学生通过详细了解网络的有关知识及它给人们生活带来的方便，一道学生合理正确地上网。《果园机器人》以轻松幽默的语言向大家介绍了新型的科技产品——果园机器人的功能、操纵及养护，使同学们对神奇的电脑有了新的认识，同时进一步了解其他类型的机器人的作用，启发学生大胆、合理想象、设计、发明机器人。单元教学目标一、知识与技能掌握本单元的重点生字词，正确、流利有感情地朗读课文。二、过程与方法通过不同形式的朗读，了解有关宇宙知识，激发探索大自然的欲望和兴趣；通过理解课文内容，了解有关科技发展的知识，激发学生热爱科学、努力学习的兴趣。三、情感、态度、价值观通过学习，了解有关科技发展的知识，激发学生热爱科学、努力学习的兴趣。单 元 训 练 重 难 点重 点难 点掌握本单元的重点生字词，结合上下文理解词语的意思。通过不同形式的朗读，了解有关宇宙知识，激发探索大自然的欲望和兴趣；通过理解课文内容，了解有关科技发展的知识，激发学生热爱科学、努力学习的兴趣。通过不同形式的朗读，了解有关宇宙知识，激发探索大自然的欲望和兴趣.初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。单元课时安排《太阳》 2课时《月球之谜》 2课时《我家跨上了“信息高速路“》 3课时《果园机器人》 2课时语文园地六 3课时习作六 2课时课 题21《太阳》主备人王春霞授课班级三年级授课人授课时间教学目标一、知识与技能1、认识“氏、兽”等7个生字，会写“差、抵”等14个字，正确读写“传说、寸草不生、差不多”等词。2、正确流利的朗读课文，背诵最后一段。3、学习阅读说明文，认识本文说明事物的方法。4、了解太阳的特点及作用，培养学生热爱科学的兴趣。二、过程与方法学习阅读说明文，认识本文说明事物的方法，了解太阳的特点及作用，培养学生热爱科学的兴趣。三、情感、态度、价值观了解太阳的特点及作用，培养学生热爱科学的兴趣。教学重点学习阅读说明文，认识本文说明事物的方法，了解太阳的特点及作用，培养学生热爱科学的兴趣。教学难点学习阅读说明文，认识本文说明事物的方法。教学准备收看关于天文方面的科普电视，尤其是关于太阳的知识。课时安排2课时第 一 课 时课时目标一、知识与技能：1、认识“氏、兽”等7个生字，会写“差、抵”等14个字，正确读写“传说、寸草不生、差不多”等词。2、正确流利的朗读课文，背诵最后一段。3、学习阅读说明文，认识本文说明事物的方法。二、过程与方法学习阅读说明文，认识本文说明事物的方法，了解太阳的特点及作用，培养学生热爱科学的兴趣。三、情感、态度、价值观了解太阳的特点及作用，培养学生热爱科学的兴趣。教学重点学习阅读说明文，认识本文说明事物的方法，了解太阳的特点及作用，培养学生热爱科学的兴趣。教学难点学习阅读说明文，认识本文说明事物的方法。教学环节教学内容及教师活动学生活动二次备课一、学习第六单元导读，明确学习要求。对于每一单元的导读是很有必要让学生了解的，他们会明确这一单元课文的主题是什么，也会运用其学习方法进行学习，这样，学生的学习方法、学习目标都比