高效沟通班主任工作点心术.docVIP

高效沟通班主任工作点心术 　　摘 要： 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育者。班主任必须要与学生高效沟通，本文从高效沟通的方式、技巧等维度阐发了高效沟通的路径。 　　关键词： 班主任 高效沟通 方式 技巧 　　 　　班主任与学生沟通能力的强弱，直接决定了班主任带班水平的高低。每一个学生都是一个独立的个体，不同的学生有不同的思想。所以，和学生高效地沟通，在班主任工作中显得格外重要。 　　一、班主任与学生高效沟通的方式 　　1.个别交谈。学生是独立鲜活的个体。由于年龄的不同、家庭环境的不同、遗传基因的不同等因素，他们个性有差异，有不同的思维、不同的情感和不同的兴趣爱好。因此，班主任在教育的过程中，除了共性问题需要在全班范围内进行教育外，还要采用与学生单独进行交谈的个别教育方式。要注意学生的个性差异，情理疏导，一把钥匙开一把锁。要以平等的身份与学生交谈，以表扬为主，可采用寓否定与肯定之中的方法，让学生能够品味弦外之音，思想启迪与约束并举，化解问题与防范并举，强调自律与强化纪律意识。 　　2.周记评语。学生把一周的所见所闻、所思所感写下来形成周记。周记要求有话则长，无话则短，不拘体裁，真情抒发性灵。班主任要求学生写周记，既可以锻炼学生的写作能力，又可以在阅读周记时了解学生的兴趣、爱好、性格、品质，以及心理困惑、对问题的看法