脚掌睫毛肉疙瘩小骆驼觉得挺委屈.PPTVIP

义务教育蒙古族学校课程标准实验教科书   汉语 （五年级下） 正蓝旗蒙古族小学 伊荣 在生活中，学习上，你们一定有许多值得自豪的地方，能跟大家说说吗？说说自己值得自豪的地方或事情。 17、我应该感到自豪才对 喷着响鼻 睫毛 疙瘩 委屈 沙漠 走一趟 陷进 贮存 拔得出来 铺天盖地 默默 我会读 学习任务一 读课文的1---2自然段。思考： （1）小红马和小骆驼之间到底发生了什么事情？ （2）小骆驼的心情怎样？骆驼妈妈是怎样做的？ 你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！ 脚掌 睫毛 肉疙瘩 小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。” 委屈：受到不应该有的指责或待遇。 委屈 学习任务二 同桌合作学习3-4自然段。思考： （1）找出骆驼妈妈和小骆驼的两次对话，骆驼妈妈的用“ — ”画出，小骆驼的话用“﹏ ”画出。 （2）“脚掌、驼峰、睫毛”各有什么用处？ 妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？” 又大又厚 反问句 小骆 驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。” 驼峰 贮存着养料 说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。 铺天盖地    阻挡风沙 老师的问题: 沙漠的气候如此可怕,环境这么恶劣,为什么骆驼妈妈不直接去找小红马理论,而是决定亲自带小骆驼走一走呢? 贮存养料 阻挡风沙 不陷进沙里 沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想： 我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那 么大的用处，我应该感到自豪才对呀！ 通过沙漠旅行,小骆驼明白了驼峰、脚掌、睫毛虽然（ ），但是（ ）。驼峰（ ）；又大又厚的脚掌（ ）；两层睫毛（ ）。看起来这么丑的地方，原来（ ）！ 我会填空 ★我们应该如何评判事物的美丑呢？ 评价一件事物美不美，不能只看（ ），要看到 它有没有（ ）。 外表 用处 漠 趟 拔 盖 模 敞 拨 美 1、说一说。 ★补充句子。 ★续说课文。 2、读一读。 虽然我的脚掌（ ） 但是（ ），我应该感 到自豪才对！ 我能把句子说完整。 又大又厚 不陷进沙里 贮存养料 肉疙瘩 虽然我的驼峰像（ ） 但是能（ ），我应该感到自豪才对！ 虽然 我的（ ）是两层但是能（ ），我应该感到自豪才对！ 阻挡风沙 睫毛 大尾巴的小松鼠 长嘴巴的啄木鸟 鼓眼睛的小蜜蜂 大肚皮的青蛙 骆驼有双峰驼和单峰驼两种 。双峰驼在内蒙古和西北地区能够见到 。单峰驼仅见于阿拉伯半岛、印度和非洲北部等地 。 收集关于骆驼的资料讲给 你的同学听。 沙漠旅行回来后，有一天，小骆驼又到小溪边照“镜子”，恰巧又遇到了小红马…… 骆驼的胃里有水囊， 能贮存很多水；骆驼的