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空白思想空空荡荡。
2011 初二暑假作业 答案(红色框内为暂定答案)语文练习一1.只要春风吹到的地方 到处是轻轻的野草 蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 凡所应有 无所不有 2.A 3.略。 4.放了他,我会认为这是寡人之见。5.是非君人者之言也6.师旷是一个敢于批评的人,他不会因为是皇上就去拍马屁,他是一个敢恕直言的人。7.①冬天,母亲把老阳儿叠在被子里。 ②夏天,毕大妈把老阳儿煮在水里面。8.(1)把晒过的被子叠起来保温 (2)水在阳光的暖照下暖和了9.①大院里的人通常使用柴火烧水,煮字的联想自然贴切。②竭力保证全家温饱是母亲的责任,煮字的使用突出母亲日常挂念的事情。③煮太阳是一种很新颖独特的说法,给人以文学想象的空间和文字阅读的美感。10.母亲把老阳儿叠起来,让太阳成为了我们居家过日子的必需品,给人以温暖和快乐。练习二1.邪 涩 拙 纯2.D3.行者景阳冈打虎 英勇无畏4.伟岸正直质朴严肃 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 举杯销愁愁更愁 斯是陋室 惟吾德馨 人不寐 将军白发征夫泪5.时间 预先打孔的卡片 制麦机6.巴比奇提出计算机编程的思想,这一理念启发了20世纪的计算机科学家们。7.那时的计算机没有放弃类似于雅卡尔提花机上的那种打孔卡片,还在利用其编程。8.文章第二段用了老式织布的方法与崭新的机器作比较,突出了新机器的方便,将没使用时与使用时作比较,突出了机器的快捷。9.①事物间存在着相同点 ②只要不断探索发现,就会成功。练习三1.B2.无可厚非 acb 帮助老弱病残,不过是举手之劳3.有的人在人生之途上播下了探索和希望,于是他收获了一片成功。4.鲁智深 倒拔垂杨柳 智多星 智取生辰纲5.【甲】孔乙己最后一次到酒店喝酒 【乙】范进因中举而发疯6.(1)自以为是,趋炎附势,写出了作者对其的看不起(2)因中举而发疯,写出了作者鄙视封建制度的毒害7.语言 动作8.对孔乙己的看不起,又有鄙薄又有同情9.不同意,悲、丑的是当时的封建制度。10.现在的孩子对中国文化了解得太少,国务院的新放假规定,可以使学生更了解中国民族风情。练习四1.略2.有的人,俯下身子给人民当牛马 沉舟侧畔千帆过 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花3.行者景阳冈打虎 英勇无畏5.当地人开始很恐惧,后来习惯了6.我们对于天灾不要害怕,要勇于面对7.专注催化成功,是一种素质,一种能力8.是为了更好的写出专注是一种素质,一种能力以及专注的重要性9.不能,始终是从开始到结束的意思,文章是说人们没有目标,体现了说明文语言的准确性。10.詹何心无杂念,专注钓鱼,终有收获,商人只赚一毛钱,终成伟业11.有的认为了一个目标奋斗,有所成就,有的人漫无目的的做事,远离成功,由此可见,目标影响着一个人的成功,努力的为目标奋斗就会成功。练习五1.C2.略3.D4.时间顺序。 不久 三个月后5.突出了男同学帮助他的这种行为高尚。6.写出了女孩受到了男孩的帮助,病情一步步的转好。7.女孩生病的经过8.C9.主动搭讪 给女孩倒水 帮他庆祝生日 给她擦桌子10.他是为了不让女孩知道病情。11.我们对于一些老人儿童可以同情,对于一些有能力立足养活自己的就不需要。12.(1)A老师上课开手机B老师太严肃C老师问答不全面D老师有歧视现象(2)老师上课别那么无聊练习六1.判——叛 躬——恭 钢——纲 纪——己2.斯是陋室 惟吾德馨 人生在世不称意 明朝散发弄扁舟 人不寐 将军白发征夫泪 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时3.施耐庵带我走进水浒,我看到了吴用端坐在厅堂,足智多谋,静静思索,智取生辰纲,巧用妙计败太守。4.略5.杨志 宋江 李逵 B6.异 描绘荒凉的秋景,以显示边地生活的艰苦和军事态势的严重。7.慨 叹功业未立和思念家乡的复杂心情8.不要经常去讲别人的缺点,尊重别人练习七1.2.略3.①将奇异删去 ②将硕果改为成果 ③看法 和 了解 换位4.清幽,清新5.诗人运用反衬的手法,衬托出了早春的清幽。6.回答 不停地7.他的同时十分愤怒,让他报上官位姓名,吕蒙正于是制止他。8.吕蒙正是一个有变化的,知道什么时候做什么样的人。9.要真正谈一本“磨脑子”的书,还是要学会适当的拒绝。10.①②11.电视剧的吸引 偶像的诱惑12,。否则的话,怎样才能增长知识呢?练习八1.略2.俱怀逸兴壮思飞 各领风骚数百年 无案牍之劳形 翅湿沾微雨 何当共剪西窗烛 酬乐天扬州初逢席上见赠 衡阳雁去无留意 枯藤老树昏鸦 马致远 祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间3.给所有短
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