八年级数学平行边形矩形菱形.pptVIP

当∠BAC等于 时，四边形ADFE是矩形； 当∠BAC等于 时，平行四边形ADFE不存在； 当△ABC分别满足什么条件时，平行四边形是菱形、正方形． 问题1：以△ABC的边AB、AC 、 BC为边作等边△ABD和等边△ ACE等边△BCF，四边形ADFE是平行四边形． 解: ③ AB=AC时，平行四边形ADFE时菱形． AB=AC且∠BAC=150°时，平行四边形ADFE是正方形． 150° 60° B C A E F D 60° 60° 问题2：如图：＜一＞已知 ABCD中，AE⊥BD，CF⊥BD，垂足为E、F， 求证：EB=DF E C D B A F 如图：已知 ＜二＞ ABCD中，∠A=1500， AB=8cm，BC=10cm，求四边形ABCD的面积。 E 9.如图，DC∥ EF ∥ AB，DA∥ GH∥ CB，图中的平行四边形有＿＿个，它们是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 9 AHOE ABCD BHGC AHGD CDEF ABFE CFOG DEOG BHOF D A B C O H E F G 问题3： 在矩形ABCD中，AB=16，BC=8.将矩形沿AC折叠，点D落在点E处，且CE交AB于点F，求AF的长. C E F D A B 问题4：思考 点拨：对于折叠问题，可以从折叠前后的两个图形是全等图形入手进行分析. 如图，EF过 ABCD的对角 线AC、BD的交点O，△AOE 与△COF的面积有何关系？四边形AEFD与四边形BCFE的面积有何关系？ F E C B O D ● A 问题 5： 2、小明家有一块平行四边 形的菜地，妈妈想在中间留一条小路，把它分成面积相等的两块，请你帮小明的妈妈想想办法，可以怎么分？ A B C D 方案1 方案2 方案3 方案4 方案6 方案5 返回 小结 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D ● ● 方案一 方案二 方案四 方案五 方案三 方案六 过对角线交点的任一条直线都将平行四边形分成面积相等的两部分 返回 小结 在上述问题中，小明看到菜 地中间有一水井，为了浇水的方便，小明建议妈妈经过水井修小路，一样可以把菜地分成面积相等的两部分，同学们，你知道聪明的小明是怎么帮妈妈分的吗？ B M C ● D A 问题9：如图 在?ABC中,AD平分∠BAC,点M,E,F分别是AB,AD,AC上的点,四边形BEFM是平行四边形. 求证：AF=BM B D C E F A M 证明： ∵ 四边形BEFM是平行四边形 　 ∴BM=EF AB//EF ∵ AD平分∠BA ∴∠BAD=∠CAD ∵AB//EF ∴ ∠BAD=∠AEF ∴∠CAD =∠AEF ∴ AF=EF ∴ AF=BM 　已知：如图，AD平分∠BAC，DE∥AC交AB于E，DF∥AB交AC于F． 求证：EF⊥AD； 已知：矩形ABCD的对角线交于点0，DE∥AC， CE∥BD， CE和DE交于点E， 求证：四边形OCED是菱形． 【证明】 ∵DE∥AC，CE∥BD ∴四边形OCED是平行四边形 ∵四边形ABCD是矩形 ∴OC=OD ∴四边形OCED是菱形． 如图：菱形ABCD的对角线的长分别为2和5，P是对角线AC上任一点（点P不与点A、C重合）且PE∥BC交AB于E，PF∥CD交AD于F，则阴影部分的面积是 ． 2.5 我想到： 平行四边形被对角线分成的四个三角形面积相等． 已知BE、CF分别为△ABC中∠B、∠C的平分线，AM⊥BE于M，AN⊥CF于N． 求证：MN∥BC． A M N E F C B Q R 三寸人间 / 三寸人间 叔宝突然壹屁股瘫倒在地上,用否可置信の眼神望着磨砂的课:‘萧将军,那是怎么样咯我大尪？’磨砂的课叹息壹声:‘半月前我数万大军前部沦丧,臣